2022大班区域活动计划大班区域活动安排时间飞逝，时间在渐渐推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该好好安排一下接下来的工作了！我们该怎么拟定安排呢？以下是我整理的大班区域活动安排，仅供参考，大家一起来看看吧。大班区域活动安排1名称：种植葵花籽、黄豆的活动记录第1页共88页时间：20X年X月X日地点：大三班教室过程：一、视察相识葵花籽、黄豆1、说说葵花籽、黄豆的外形、用途。2、选择颗粒大且饱满的种子发芽。二、种子发芽第2页共88页1、每位幼儿打算一个便利面桶，贴上自己的姓名，里面装上土。2、根据孩子的学号，前十九位小挚友种植葵花，后一半小挚友种植黄豆，将自己选择的种子埋入土里。3、每天浇水，并仔细做好视察记录。三、将发芽的葵花芽、黄豆芽移植到幼儿园的种植园地1.每人选一块土地，用铲子挖个坑，将便利面剪开，将发芽的黄豆放入坑里，再盖上土，将土压平。2.利用每天漫步的时间，给它浇水，视察植物的生长状况，并请园丁师傅帮我们施肥。第3页共88页3.接着仔细做好视察记录。效检：小挚友可喜爱自己的种植天地，要有空就去看，盆子大的，里面的种子长势要旺盛些，小点的盆子长得要差点。大班区域活动安排2健康生活区：1、整理书包上学去。活动目标：能根据当天的课程表整理书本，并有序的整理铅笔盒及书包。第4页共88页2、捆一捆。活动目标：复习打结的方法，用两种绳子将各种物品捆扎起来，使之不易散落。语言区：1、汉字插卡。活动目标：视察图片中各种运动项目的动作并匹配相应运动名称的汉字。2、故事表演：《小蝌蚪找妈妈》活动目标：能和同伴商议角色的分工，表演中与同伴有言语及动作的沟通。第5页共88页美工区：1、手工：郁金香、太阳花活动目标：接着练习毛根的连接方法，并能根据示意图逐步制作两种花。2、写生：虎皮兰活动目标：从不同角度视察虎皮兰，发觉遮挡关系，并用线条表现出来。数学区：1、摆月历第6页共88页活动目标：视察台历，并选择某一月份在底板上正确排列日期、星期。2、理牌小高手活动目标：整理扑克牌，并依据记录表中的要求找寻相应的牌后进行记录。3、秤一秤活动目标：依据包装袋上的重量提示称出相应重量的干果，并封口。建构区：第7页共88页机器人活动目标：尝试用纸盒拼搭出机器人，并表现出机器人的各种动作。益智区：1、盒子总动员活动目标：用各种盒子将图形铺满，比比谁用的盒子最少。2、健康棋活动目标：两人合作玩健康棋，并能相互提示进、退。大班区域活动安排3第8页共88页一、区域嬉戏的意义区域活动，是幼儿园内的活动区域，一般用低矮的柜子进行分隔每个分隔区域都有丰富的材料供幼儿自主嬉戏，学习。开展区域活动它不仅开发幼儿的智力，而且熬炼了幼儿的创建力、想象力、视察力社会交往实力等各方面的实力。本学期我班依据幼儿发展的实际状况共开设了六个学习性区域：美工区、建构区、表演区、乐智区、数学区、阅读区；还开设了四个社会性区域：新惠菜场、苏州风味点心店美美发廊、中国建设银行。在各个区角中投入足够的材料让幼儿操作让幼儿在宽松、自由的活动氛围中，根据自己的意愿自主地选择活动第9页共88页区域、材料，主动进行区域活动，产生对区域活动的爱好，从而激发他们各方面实力的提升。二、本班幼儿基本状况分析由于我班幼儿绝大多数是从小班升到大班的老生，他们经过小、中、大两年半的幼儿园生活，无论是活动区的常规还是各方面的实力都有了不同层次的提高，特殊是大班上学期常常开展自主嬉戏，使得幼儿各方面的实力提高了不少，尤其是交往实力、动手操作实力进步较快。但其中也的确存在着不少的问题、差异。例如，个别内向的孩子不习惯主动与他人沟通；个别中班插入的新生动手实力相对于小班第10页共88页上来的老生还有待提高。三、区域活动总目标1．通过区域嬉戏活动使幼儿能够主动主动有创建性地开展各类区域活动，培育幼儿的交往实力，口语表达实力，动手实力、发展幼儿的创建力、表现力、认知实力和审美实力。2．在嬉戏中使幼儿能够和同伴友好交往交往并自主协调相互关系，遇到困难共同合作、想方法解决。3．通过嬉戏标牌的选择让幼儿坚持每次选择玩一种嬉戏，坚持做事有始有终...
