模块八、九学习心得模块一学习心得体会通过这几天网上学习《师德教育》视频,我不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了思想修养,本模块主要讲了四个问题:教师职业道德的新认识;教师道德能力的重建;教师的幸福感;师德的魅力
听了几位老师讲座,感受颇多,收获不少
下面我简单从以下几个方面谈谈自己的学习的心得:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本
”那到底什么是师德师风
人们没有一个很严格的定论
一般认为,所谓师德,就是教师的职业道德,教师应该具备的最基本的道德素养,爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,等等,这都是师德;师风,即教师的行为作风
热爱学生,尊重学生,关心学生等等,这都是师风
师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
怎样才能做一名好教师呢
我认为,爱岗敬业,热爱学生,尊重学生,关心学生是我们教师最基本的道德素养
作为一名教师首先要热爱自己的岗位,有强烈的责任心,只有这样你才会真正全身心地投入,认真备课,精心组织每一次讲稿,认真对待每一堂讲课,想方设法把尽可能多的知识传授给学生,完成古人对教师的教书方面的职责要求:传道、授业、解惑
其实任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,真正起到了示范的作用,这样对学生的学习肯定是相当有利的
专业觉醒是发展的前提
教师应该热爱学生,主动经常与学生沟通交流,了解学生的思想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系
这样,学生平时也就会主动和老师交流思想,遇到问题,也会主动征求老师的意见
同时老师遇事要冷静,不要随便发怒,以威压人,处事要尽量公平合理,不抱偏见,对自己所有第1页共2页的学生,不管是不是自己教过的,对所有学生都要一视