“怕、慢、假、庸、散”等5种干部作风“顽疾”问题剖析通过深入学习习近平总书记关于作风建设的系列重要论述认真学习新华社江西分社的调研报告,特别是对照省委书记、省长刘奇同志在全省作风建设工作会议上罗列的“怕、慢、假、庸、散”等5种干部作风“顽疾”,进行自我剖析,既深受教育,又深感自己在学风、思想作风、领导作风、工作作风、生活作风等方面存在诸多问题,具体表现在:一是在学风方面,理论学习不够深入
能坚持学习党的十九大精神,并把着力点聚焦到学习习近平新时代中国特色社会主义思想上
但在理论联系实际方面做得不够,只是通过各类学习会、研讨会学习了理论知识,与实践结合方面做的较少,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透
二是思想作风方面,与错误思想作斗争做得不够
本人在政治原则、立场、观点上始终同党中央保持高度一致,但有时面对社会中、网络中出现的一些政治流言蜚语、错误言论,没有积极斗争、积极反抗,甚至有时以自己不了解或者不愿得罪人的心态,没有及时制止谣言的传播
同时,情绪控制不够好
有时对于工作中要求高、时间紧的任务,因为压力较大,交流沟通不够,自己调整不力,有时有急躁情绪,对下属批评过重
三是在领导作风方面,创新意识不够强
面对繁重的工作任务,有时候会存在着只求过关的想法,创造性开展工作方面做得不够
对分管的部门、所挂的乡镇,在工作指导上比较注重结合实际创出上犹特色,但对有些部门、乡镇工作平平过、不求有功但求无过,只是指出问题,提出整改,但在督促落实上有时存有差距,从而影响工作创新创特的效果
四是在工作作风方面,调查研究不够深入
到一线调研都是带着任务来去匆匆,方式以听单位或部门主要负责人汇报为主,对基层一些具体工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入剖析解决,与具体工作人员沟通的较少,对分管工作关注第1页共2页的多,对其它工作接触的少,