“学礼立身”主题演讲稿【范文2篇】VIP免费

“学礼立身”主题演讲稿【范文2篇】我国自古便有文明之邦之称，一个有礼的人会被大家接纳这里小编给大家带来的是学礼立身主题演讲稿【范文2篇】，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考。篇一孔子说过。不学礼，无以立。意思是说，不学礼，便没有立足社会的依据；不学礼，社会就不会接纳你。为什么呢。老师告诉我们，礼是指做人的行为准则，是人在社会生活中必须遵守的基本道德规范，是保障社会正常运行的基本规则。遵守了它，社会就会接纳你，也有利于发挥你的聪明才智，有利于你理想抱负的实现。作为学生的我们，就是要遵守学校的规章制度，就是要多为别人着想，这样做，我们就会成为受欢迎的人。礼的最终目的就是要使人成为一个君子。唐代大文学家韩愈在《原毁》这篇文章中提到了君子的标准：其责己也重以周，其待人也宽以约。周，就是全面的意思；约，就是简单的意思。这句话的意思是，在遵守社会的道德规范上君子要求自己非常严格全面，要求别人则要宽松简单，不要苛求。简单地说，就是严于律已，宽以待人。如果我们都能做到这一点，这个社会就会是个美好和谐的社会，作为个人，我们也会深受大家的欢迎，就足以立身于社会。相反，如果对自己宽松简约，随随便便，对别人则非常苛刻，经常指责别人这也没做好，那也没做好，那别人就会讨厌你，排斥你，你怎么可能立足于社会呢。要求自己重以周，就是不要怕吃亏，不要总想着占便宜。我们班有位同学是个小组长，新学期开学时给同学发课本，有位同学拿到的一本表面有些皱，很不高兴，这位组长就把自己的一本与他换。别的同学说他傻时，他回答说：不这样，这本皱皱的书给谁呢。要求自己重以周，就是要有服务意识，要热心帮助他人，要主动承担社会义务。我们学校设立了读书吧，下课的时候，同学们都喜欢到那里看看书，交流读书的心得。可是，上课铃一响，同学们为了尽快回教室上课，就胡乱地把书一扔，同学第1页共3页们一走，读书吧变成了乱书吧。有几个教室离得近的同学，就主动承担起了整理书籍的义务。这样的同学，我们难道会不喜欢他们吗。我们学校是一所以韩愈自称命名的小学，和韩愈文化紧密相连，韩愈严于律己，宽以待人的君子品格是我们昌黎学子一笔宝贵的精神财富。我们要把文明礼仪真正融入生活之中，让道德修养真正伴随我们成长。一滴水，能映射太阳的光芒，一件小事，能反映人的道德修养。从小事做起，从身边的事做起，从现在做起，我们就能成为对社会有用的人，就能成为对祖国民族有用的人。这就是学礼的目的。让我们从一点一滴的小事抓起，成为知礼仪，重修养的新时代的学生吧。生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。让我们行动起来吧。把文明礼仪深深地刻在心中，用文明的举止，文明的行动，铸就一道亮丽的风景；用文明的礼仪，文明的好习惯，铸就自己一生的光彩。篇二众所周知，中国自古以来就是礼仪之邦，在悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，还形成了许多优良的文明礼仪，至今仍被人们津津乐道。是的，古往今来，多少仁人志士为了礼仪二字，立德为先身体力行，传播文明的火花，为世人所传诵。如果说孔融让梨，尊敬长辈的故事已是家喻户晓的话，那么三国时期，刘备礼贤下士，三顾茅芦的故事更被传为千古美谈，老子也在《道德经》中告诉我们做一天人，就要讲一天道德，等等这些，无不折射出耀眼的文明之光。因此，古人所说的不学礼，无以立，到现在仍有深远的现实意义，我们青年一代，更有责任去继承传统、发扬光大。子曰。修身，齐家，治国，平天下。意思是说，首先要学好礼仪，培养良好的道德情操，学好科学知识，然后用它们去管理家庭、治理国家，使天下太平。那么，作为青年一代，面对学礼立身，该如何去践行呢。首先应该培养良好的道德情操，提高个人修养和素质。学礼应第2页共3页该先学做人，我们不难发现，生活中，一件很小很小的事，一个很小很小的动作，足以反映一个人的道德品质。而一个有道德，懂礼仪的人，即使你很普通，很平凡，很渺小，但是你处处为他人着想，必定会引来旁人的赞许和尊重。在座的各位，你关心你的父母吗。你尊敬你的老师吗。你帮助你的同学吗。或许，你觉得这些都很不起眼...