2022学校教师交流工作总结学校老师沟通工作总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧
总结一般是怎么写的呢
下面是我整理的学校老师沟通工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家
学校老师沟通工作总结1一、主动重视应对第1页共18页为了响应上级有关要求,校长在20xx暑期校委会会议上成立了老师沟通领导小组
分别由校长任组长、校务人员及办公室为组员,强化对活动的领导
二、关注互派对象依据局有关要求,本着自愿的原则,从本校在编各学科老师中推选出老师开展沟通
老师自主报名三人(白金辉、王林珍),学校推选二(张爱良、俞雪琴、陆丽春)
后经过片域内的协商,最终派出三位老师到外校沟通
同时从三所学校引进了三位沟通老师
详细如下表(略)第2页共18页三、实施驾驭原则1
克服了观望心理
因为是第一年开展活动,不少老师存在着观望心理,甚至抵触心情
我们通过政策解读,沟通座谈,对涉及对象进行沟通,动员他们主动参加沟通
经过工作,有二位老师主动申报体现了老师了解接受的心态,逐步克服观望心理
克服了“惩处性”
沟通的目的是为了教化均衡,也是为了给老师积淀更加厚实的基础条件,为今后的职称晋升做好打算
一起先有人认为出去沟通应当是对工作表现一般的惩处,事实证明,学校在操作中没有这一点做法,大家能普遍接受
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克服了“随意性”
开展沟通工作政策性强,不能太随意
我们通过制定方案,人选摸底,谈话,最终确定了五个对象,在协商过程中,也充分敬重了民意
四、详细工作措施1
提高相识,营造良好的氛围
统一老师思想,引导老师主动做好沟通工作
细心备课上课,确保老师沟通任教工作落到实处
考虑对口沟通工作的有效开展,又要兼顾双方学校工作的实际须要,防止一哄而上
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实事求是,客观公正