广州市知用中学陈继烈老师编1、(生理)一、幼儿期少年期青春期成年期(在中学约有六年)探讨活动:1(p34①)上图可见:你知道青春期身体变化主要表现在哪些方面
ABC(P35)①1、身体外型的变化如:2、身体内部器官的完善如:3、性机能的成熟如:青春期身体的变化:身高、体重迅速增长
心脏、肺脏、脑已接近成年
第二性征开始出现,并逐步走向成熟
第二性征:男性表现为体格高大,肌肉发达,有多而密的汗毛,长胡须,喉头突出,嗓音低沉等
女性表现为音调变高,乳房丰满隆起
脂肪分布于胸、肩及臀部,显现出女性特有的体表外形
探讨活动:2我们应如何正确认识在青春期所出现的生理变化
(P36)①这些变化是否每个人都是同时出现
课文是怎样讲的
(P36)②青春特别提醒:1、饮食均衡:早餐要丰盛,餐要适当,晚餐不过量
2、适当的运动与休息
3、良好的卫生习惯
4、有疑问要询问
5、有疾病要求医
2、(心理)探讨活动:3青春期出现的矛盾心理,我们应如何正确认识
出现心理矛盾(p37)①青少年心理发展有什么特点
(1)(2)(3)(4)(p38①)保持心理健康的11个方法1、苦恼时,找你信任的,谈得来的,同时头脑也比较冷静的知心朋友倾心交谈,将心中的郁闷及时倾吐出来,以免积压成疾
2、遇到较大的刺激或遇到挫折失败而陷入自我烦闷状态时,最好暂时离开你所面临的情境,转移一下注意力,暂时回避,以便恢复心理上平静,将心灵上的创伤持平
3、当情感发生激烈震荡时,宜将情感转移到其他活动上去,忘我地去干一件你喜欢干的事,从而将你心中的苦闷、烦恼、愤怒、忧愁、焦虑等情感转移或替换掉
4、对人谦让,自我表现要适度,有时要学会当配角和后台工作人员
5、多替别人着想,多做好事,可使你心安理得,心满意足
6、做一件事情要善始善终
面临很多困难时,宜从容易解决的问题入手,逐个解决,以便信心十足地完成自己的任务
7、性格急躁的人不