在大学三年级教育实习的时候，选择的是支教实习方式，因此我就去了四川的一个乡村中学进行教育实习，担任四年级一个班的班主任和语文教学工作。刚接触学生的时候觉得小朋友都非常的可爱，他们对我也比较好奇，因此能和他们打成一片。过了两个星期就已经非常熟悉了，一些调皮的学生就开始变的肆无忌惮的捣乱课堂纪律，为此我没少批评他们，上课说话，平时打架，不完成作业一件件头痛的事情都冒出来了，我疲于应付解决。其中有个学生多次教育没有效果，我一直在思考他不良习惯形成的原因，有一次通过其它老师了解到该生母亲患了癌症，家里为了母亲治病已经债台高筑，而他自己也由于缺少关爱总想通过各种方式来引起大家的注意，欺负同学，抄作业。一次，我发给大家一个便签，让大家写下自己的愿望，很多学生都写了自己以后要成为科学家，要赚很多钱，而只有他写了家人，希望自己的母亲早日康复。看到他写的愿望，我深深的感动了，每一个孩子都是纯真善良的，他们或多或少有一些不良的习惯，但这却不是他们的全部，作为一名老师就要相信每个孩子，善于发现他们的优点，鼓励他们，让他们成为一个对社会有益的人。后来我知道他的母亲最终还是去世了，而他也伤心了很久，现在回想起来实习的事情，难忘的很多，祝愿我的学生们能健康快乐的成长！
