2013——2014学年上期师徒结对计划代晓卫曾影影曹林程丹作为年轻的新教师,又才踏入幼儿教育,我们有理想有激情有闯劲,但我们缺乏经验,还存在很多不足
比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与老教师相比,我们还有很大的差距
我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长
学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门
很荣幸我们几位老师能和代晓卫老师结对一起学习,她是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,有丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格
为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:一、在教育、教学上:“教师是人类灵魂的工程师”,“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”
教书育人,,教师担负着为祖国托起明天太阳的重任
作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、数学、音乐、舞蹈、等各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在快乐中学习
二、在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真
教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们
在有经验的代老师的支持和带领下,我们将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们
走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路
三、在保育知识上:幼儿