有趣的活动策划三篇VIP免费

有趣的活动策划三篇有趣的活动策划三篇有趣的活动策划篇1活动名称：有趣的苹果树（一研）活动目标：1.尝试用拓印的方式表现画面，感受玩色的乐趣。2.感知秋天是苹果丰收的季节，体验和朋友一起分享的快乐。活动准备：1．经验准备：幼儿认识苹果、吃过苹果的前期经验2．教具准备：画有大树的背景图、PPT效果图、音效（树上许多红苹果）3．学具准备：水粉颜料（淡绿、黑、红、白、黄）、胡萝卜、抹布、棉签、一篮苹果、小毛巾、抹布活动重难点：1．活动重点：掌握用胡萝卜拓印苹果的方法2．活动难点：在树枝上拓满苹果，注意苹果间的高低错落活动过程：（一）创设果园，激发兴趣1．播放PPT，请幼儿欣赏秋天的苹果园1）今天，胡老师要带你们去果园里面做游戏，你们想不想和我第1页共12页一起去呀？出示一片丰收的苹果园2）你看到了什么果树？3）果树上结了多少苹果呀？小结：秋天到了，苹果树上长了好多好多，红红的苹果，真好看2．设置疑问1）（播放哭声），呀，谁在哭啊？2)(点击国农，寻找哭泣的苹果树)，我们跟着叔叔去找一找，这个哭声从哪里传来的？3）你们发现什么了？4）它为什么哭呀？我们一起问问他？4）播放苹果宝宝说话：我长在果园的角落里，没人看见我，照顾我，所以我的苹果长的那么少（二）儿歌导入，幼儿表现1．交流分享，回忆经验1）你有什么办法让苹果树长出许多的苹果？重点：回顾经验，浇浇水，施施肥，晒晒太阳，松松土2）你们本领真大，我们给苹果树浇水，施肥，晒太阳，苹果树就能长出许多的苹果了2．介绍材料，示范表现1）你们看，老师这里有一些很神奇的小工具，它能帮助苹果树第2页共12页变出许多许多的苹果，我们来看一看怎么变哦。儿歌导入：拿起胡萝卜，亲亲纸宝宝，长出一个红苹果拿起胡萝卜，亲亲纸宝宝，长出两个红苹果长的时候要长在树枝上哦，每根树枝上都要去长哦重点：1、幼儿用胡萝卜拓印苹果，注意引导幼儿将大树拓满，引导幼儿注意小手不要移动，摁下时要用力，马上抬起。2、苹果和苹果不要挤的太紧哦，否则她们要长不大哦2）我的苹果都变出来了，看看我的苹果身上还缺点什么呀？重点：在苹果的头顶上加个小辫子（棉签添加）（三）幼儿表现，教师巡回指导重点：引导幼儿苹果要长得多多的，给苹果的头顶上加上小辫子（四）评价分享，提升经验1．你们帮助苹果树长出了这么多苹果呀，苹果树真开心2．你们看，那是什么呀？（出示一篮苹果）3．这是苹果树送给你们的礼物，感谢你们帮他长出那么多的苹果，赶紧擦擦手，去尝尝吧有趣的活动策划篇2设计意图：在日常的区角游戏中我发现孩子们喜欢摆弄图形，喜欢给各种各样的图形排队，这说明我们大班幼儿对排序已经处于探索的状态。在日常的游戏活动的时候，也常常会看到他们很有兴趣地按颜色或按形第3页共12页状有规律地用间隔排列的方法在穿木珠、摆弄雪花片，拼搭积木等。为了引导幼儿将这些零碎的经验加以统合整理，使幼儿对物体按规律排序的认识提升到一个新的层次，形成初步的逻辑思维。我根据大班幼儿的学习特点，创设了“菠萝西瓜玩排队这一”情境，为幼儿提供多元的排序材料，引导幼儿从多角度进行思考问题，探索和发现各种不同规律的排序方法，促进幼儿观察、比较、思考及创造能力的发展提高思维水平。使幼儿在学数学、用数学的过程中充分感受数学的重要和有趣，产生关注生活和身边事物的积极情感态度。活动目标：1、引导幼儿观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序，感知其中的规律。2、感受与体验周围生活中物体的规律，并将规律进行运用。3、对排序活动产生兴趣，乐意在集体活动面前大胆表现。重点：观察并尝试按不同类别物体及数量特征进行排序，感知其中的规律。难点：感受与体验周围生活中物体的规律，并将规律进行运用。活动准备：PPT制作，幼儿操作材料人手1份；（教师材料菠萝、西瓜、胡萝卜大的操作材料一份）；（男孩子16人，女孩子14人共30人）；音乐准备；活动过程：一、引题激趣，引发幼儿学习兴趣；第4页共12页师：小朋友今天我们幼儿园请来了许多客人老师，我们跟客人老师问好！老师也请来了几位小客人，看它们是谁？（菠萝和西瓜）我们拍手欢迎他们的到来。二、寻找规...