“两学一做”学习教育5月份督导工作要点2.是否召开中心组学习会、全体党员大会等形式，及时传达学习习近平总书记视察安徽时发表的重要讲话。3.是否根据中央方案、省委、市委、县委实施方案精神，结合实际制定本地本单位学习教育具体实施方案。4.是否落实各级党委（党组）主体责任、各级党组织书记第一责任人责任，加强组织领导，成立相应机构，安排专门力量负责学习教育的组织工作，以求真务实作风开展学习教育。5.是否召开学习教育动员部署会，对学习教育进行周密部署。6.是否集中开展软弱涣散基层党组织整顿，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。7.是否开展党员组织关系集中排查，使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。8.是否按要求对党费收缴、使用和管理工作开展检查。9.是否组织开展基层党务骨干培训。10.基层党委是否对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导。11.是否针对不同类型党员实际情况和学习需要，提供适合的学习材料，保障必要的时间、场地、经费等。12.是否督促指导党支部因地制宜制定学习计划，把个人自学与集中学习结合起来，严格落实“三会一课”制度，明确自学要求，引导党员搞好自学；党小组（党支部）是否按每月组织一次集中学习的要求开展学习。13.是否加强学习教育分层分类指导，区分党员和党员领导干部，分别明确学习内容、学习方式和实践要求；是否根据不同领域不同行业党组织和党员实际，采取务实管用的学习方式，切实提高学习效果。14.是否组织党员围绕“坚定理想信念，明确政治方向”进行专题讨论，结合“六查六看”谈学习体会。15.是否认真落实“万堂党课进基层”活动实施方案，对党课作出具体安排。第1页共2页16.是否建立学习教育资料台账，做到学习记录、会议记录完整、规范。17.是否在单位公开栏、电子显示屏等张贴、播出“两学一做”的相关知识，营造良好学习教育氛围。第2页共2页
