关于数学新课预习的方法与效果的调查问卷亲爱的同学们，数学新课的预习对新知识的学习具有一定的作用，预习可以提高学习效率，你们有没有养成良好的预习习惯呢？你们又是怎样预习的呢？我们想通过这次问卷调查来了解同学们的预习方法和预习效果，请同学们根据自己的实际情况，实事求是地在每个问题的括号里写上你的选择，谢谢大家的合作！1.你认为有必要预习数学新课吗？()A.有必要，预习后听课效果更好B.没必要，预习没有效果2.你觉得预习对学习新课效果如何？()A.效果很好B.一般C.没有什么效果3.你觉得课前预习给你数学学习带来多大的帮助？()A．帮助非常大B.帮助比较大C.一般D.帮助比较少E.没有任何帮助4.你每次预习数学新课花费多长时间？()A.10分钟B.20分钟C.30分钟D.30分钟以上5.在预习中遇到不懂的地方你会怎样做？()A.不懂的地方做标记，上课时带着问题听课，重点关注不懂的地方B.花很多时间在不懂的地方的钻研上，直到把它弄懂C.问同学或家长D.对不懂的地方毫不在意6.预习时对于课本中的例题或思考题你会认真去思考并尝试回答吗？()A.认真思考并作相应的回答，然后看书对答案B.只是稍微思考了一下C.不作思考就直接看课本里的答案D.思考一番后直接看课本里的答案E.其他7.你觉得下列哪种预习方式的效果最好？（）A.看看B.做作业预习C.自学D.与同学合作预习E.其他8.你有哪些好的预习方法吗？_____________________________________________________________________
