八年级思想品德复习课导学案课题:第三单元我们的文化、经济权利主备人:备课时间:月日学科领导签字:上课时间:月日学习目标:知识目标:能够准确并熟练背诵第三单元知识点能力目标:1、提高自己背诵的能力2、提高自己运用背诵知识解答问题的能力情感态度价值观目标:体验掌握知识的快乐,树立正确的合作与竞争意识重难点:能够背诵第三单元重点习题并能解决相应习题你考查的目标同学姓名你共考了他题,他答错了题号为得分第六课:1、教育对于个人成长的作用:2、受教育权的含义:※3、义务教育的含义
4、保障公民受教育权的法律有哪些
※5、义务教育的特征
其中哪一特征与免费性联系在一起
6、※如何维护受教育权7、※我们应如何履行受教育义务:8、※说说在自己的学习中应怎么做
第七课:※1、财产所有权的含义
2、保护公民合法财产所有权的原因或意义3、公民如何维护自己财产所有权
4、保护公民合法财产及其所有权的重要武器和锐利武器分别是什么
5、概念解释:第一顺序继承人第二顺序继承人6、作为遗产必须具备的三个条件※7、我国继承法是如何规定继承顺序的
8、※继承方式有哪些9、※目前我国多数采用哪种继承方式
※遗嘱继承的最大优点是什么
※两种继承方式哪个具有优先权
10、※当继承权发生争议的时候,我们应怎么做
11、保护公民智力成果权的法律有哪些
12、※如何维护我们的智力成果权
第八课1、在日常生活中,生产者与经营者、消费者分别处于什么地位
这种地位会导致什么样的结果
2、※为什么要保护消费者的合法权益
3、※消费者的权利有哪些
4、※消费者的义务有哪些
5、消费者的一双“慧眼”指什么6、※如何练就一双“慧眼”(或:如何防止侵权行为发生
)7、※消费者维权的途径
8、说说如何保护消费者的合法权益(或者为保护消费者的合法权益提出合理化建议)9、维护消费者合法权益的法律有哪些
10、消费者的良好权利意识和自我保护意识是