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信息提升学员操作手册(1)VIP免费

信息提升学员操作手册(1)_第1页
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信息提升学员操作手册(1)_第3页
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学员操作手册一、我的个人中心(一)修改我的个人中心用户首先要在“我的个人中心”进行用户信息的完善。如果您想修改个人姓名、身份证、手机号等信息,点击“修改个人信息”,其中带红星的为必填项,用户名不可修改;(二)形象头像设置在我的个人中心,点击“形象头像设置”,可以上传自己的个人真实照片。点击“上传头像”,选择本地照片后,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片。也可以点击“使用摄像头拍照”,弹出是否允许使用摄像头,点击“是”,即可拍照,点击保存头像,刷新该页面,即可在个人工作室看到上传的照片,促进与其他学员的沟通和交流;1(三)修改密码在我的个人中心,点击“修改密码”,输入旧密码和新密码,点击确定,即成功修改密码,请牢记修改后的密码;(四)我的项目如果您在本次项目中担任两种身份,您可以在个人中心的“我的项目”中,对另一种身份进行激活,输入另一种身份的注册码,点击下一步,确认信息,点击确定,即可激活成功;2二、我的主页学员可以查看“我的提交”、“我的答疑”、“我的日志”、“我的文章”、“我的评论”、“我的论坛”等所有内容;三、工作室在“工作室”页面,上端显示您的个人信息;在它的下面您还可以查看“考核方案”和“学习指南”,同时,遇到问题您可以拨打4008121228及邮箱guopei@teacher.com.cn;在“考核方案”里,您可以看到考核方案的详情,及相关的“政策信息”、“培训感言”和“培训方案”等;在“学习指南”里,您可以下载和查看各角色的操作手册及“帮助中心”;3在“工作室”页面的左下方是本次国培设置的所有关于学习的功能项;(一)信息栏1.我的公告您登陆平台之后请先查看公告,公告里包含各类重要通知,比如培训信息变更、作业提交要求、评优条件等,您一定要认真阅读哦,否则有可能影响您的学习。;2.我的纸条4可以单独对某个人或多个人甚至全班同学以及本学科专家通过小纸条发送消息。;点击“发小纸条”可以给项目中的其他成员发送小纸条,在右侧栏中选择发送对象,可以针对单个人发,也可以针对多个人发,还可以针对一个群组发,促进大家的沟通和交流,编辑完成,点击发送,即可发送成功;(二)交流区域交流研讨区包括“我的文章”、“我的日志”、“我的论坛”、“我的同学”、“我的好友”、4部分;1.我的文章如果您觉得自己某篇案例、设计等比较好,或者从其他网站看到的精彩文章想推荐出来和大家一起分享,可以通过发布文章形式,记得一定要填写您推荐文章的理由哦。若推荐他人文章,请在推荐理由处注明出处,若推荐本人文章,可在推荐理由处注明“原创”。;52.我的日志请在此编辑您的日志,记录您的整个研修过程(例如:课程内容的反馈、视频答疑、在线研讨、学科频道的学习与建议、简报内容的反馈、教学理念的改变、教学行为改变、学习习惯的变化、教学反思、培训、辅导、教师信息技术的提高、咨询服务等)。3.我的论坛在教研组论坛、学科论坛中您可以和教研组长、专家、教研组同学进行交流研讨,点击“教研组名称”可以进入教研组论坛;点击“学科名称”可以进入学科论坛。;4.我的同学65.我的好友您在此可以对您的好友进行管理,点击姓名可以访问他的主页,分享他的培训成果。;(三)拓展资源您在此可以查看培训中的一些优质资源。您还可以通过作品页面底端评论形式和学员互动交流。;(四)答疑如果您在学习中产生问题,可以通过此功能向教研组长提问。;(五)简报7项目简报主要是介绍培训情况、展示阶段性研修成果、安排下一阶段培训工作等,由项目管理员发布;学科简报主要是引领课程学习、介绍学科方面的知识,共享学科资源,由学科专家发布;教研组简报主要是介绍班级的学习情况,展示班级学习标兵、班级研讨成果等,由教研组长发布。请您随时关注各类简报,及时了解学情信息,一起分享优秀资源。;(六)专家视频答疑在此模块可以看到专家的视频答疑,专家答疑视频可以循环播放。您可以随时再次观看专家答疑视频,同时也可以对视频答疑进行评论。;(七)活动活动栏目中您可以参与,具体操作方式请查看活动手册;8(八)学习模块一共包括三个模块...

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