学院“改革创新、奋发有为”大讨论交流总结会发言稿同志们:我院2月下旬以来认真按照省委、省委教育工委部署要求,在省委联络督导组的指导帮助下,扎实开展改革创新、奋发有为大讨论,与巡视整改等各方面工作统筹扎实有效推进,取得了良好阶段性成效。大讨论工作中,党委确立六位一体思路,扎实组织开展大讨论。谋划部署坚持一个根本两个结合,围绕立德树人根本任务,坚持问题导向与目标导向相结合,坚持破得精准与立得有效相结合;组织推进坚持三个到位四个深化,坚持抓好思想认识、行动紧跟、宣传教育三个到位,促进党员干部师生在政治站位、宗旨意识、改革创新、担当作为四个方面不断深化提升;重点工作坚持五个着力六个突出,坚持彰显政治统领、健全体制机制、从严责任落实、对标一流先进、改革争先进位五个着力,坚持标准高、氛围浓、落实快、推进深、把关严、工作实六个突出,高质量完成民主生活会、组织生活会、对标一流述职评议、先进典型报告学习等十个规定动作和党建思政质量提升、引深教育思想大讨论两个自选动作,组织推出改革发展举措17条、先行先试举措3项,制定和修订制度16项,出台校系两级对标一流整改提升清单。全院着力抓好五个提升,大讨论取得良好阶段性成效。首先是在增强改革创新意识上有了新提升。全院在大讨论中找差距、明方向,增强了改革开放再出发的责任感紧迫感,自觉从党和国家以及我省教育事业发展大局出发做好工作,切实解放思想、更新观念,破除因循守旧、固步自封,以观念创新为先导,以体制机制改革为关键,以立德树人为根本,以提高各方面工作质量水平为核心,激发改革创新动力活力,推动以改革驱动创新,以创新驱动发展。其次是在对标一流谋划发展上有了新提升。全院深入学习国家和我省教育现代化2035等重大部署要求,引深教育思想大讨论,邀请知名专家莅临指导,修订十三五规划,起草20192023综改规划,制订教育现代化2035第1页共5页行动计划,召开应用转型发展专题研讨会,邀请企业专家参与人才培养方案论证,制定师范专业建设规划,与XX市教育局签订实习协议,强化实践教学和实习实训,拓展双创实训基地,制定对标一流整改提升清单,开展对标一流述职评议,把工作和发展的高标杆立起来,以高标准要求推动高质量发展。第三是在提高党建工作质量上有了新提升。我院坚持以党的政治建设为统领,加强各级党组织和党员干部队伍政治、思想、组织、作风、纪律建设,把制度建设贯穿其中。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本政治任务。学院领导班子开展9个专题集中学习和反思剖析,全院举办专门读书班和交流会,处科级干部进行应知应会知识测试,党建思政专项课题首批设置25项,落实各级中心组年度学习计划,深入推进三基建设,强化党委、总支、支部三级联动,制定加强党组织生活专门制度,分5个专题培训支部书记,建立支部书记讲党课台账,加强党员教育培训,修订一目录一流程三手册,出台发展党员规范化手册,加强基础工作精细化管理,持续开展作风建设年执行落实年活动和强纪律守规矩专题教育,整治形式主义官僚主义,细化减负措施14项,党委、纪委加强督查检查,促进党建思政等各方面工作质量提升。第四是在落实立德树人实效上有了新提升。坚持把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准,各级班子成员讲党课和形势政策课,落实意识形态工作责任制,请省委党校等专家针对性教育,召开专项推进会,逐级签订责任书,深入开展分析研判,加强阵地管理和队伍建设。召开落实学校思政课教师座谈会精神推进会,各级干部联系思政课教师、辅导员、党员、入党积极分子和党支部、班级、宿舍、社团,抓实德育劳动课过程管理。成立太行精神研究中心,开展弘扬太行精神主题党日团日班级活动,组织大学生理论宣讲团活动,增加校园红色文化景观,两微一端加大太行精神宣讲力度。召开全院师德师风建设大会,集中学习《新时代教师职业行为十项准则》等规定,完善师德档案和评价体系。加强辅导员教育管理,修订辅导员管理规定,年度考核改为学期考核,加大学生测评权重,增加线上评价方式,针对问题认真整改,三全育人和十育人一体化体系建设积极推...