子毅中学开展职业教育宣传月活动总结为了更好的做好我校职教宣传月活动,进而推动我校职教招生工作,我校领导、教师决心大、劲头足、行动快、工作实
现对活动的过程、活动的效果、存在的问题、以及今后工作重点作出如下总结
过程追述:1、5月10日至14日学校围绕活动宣传主题,召开领导班子会议、教师会议、初三毕业班主题会议,学习“XX县区教育局关于开展职业教育宣传日”活动的通知及相关的法律法规,国家职教相关政策,大力宣传职业教育,是全体师生深刻领会上级文件精神和职业教育的重要性、紧迫性
2、5月15日至31日紧密结合县职教中心的职业教育宣讲进校园这一专题宣传活动
抓好四个宣传载体:一是在校园醒目的位置设立“职业教育宣传栏”、班级职业教育宣传板报;二是张贴悬挂职业教育宣传标语;三是在初三学生中开展职业教育征文活动;四是组织学生认真上好职教宣传课
营造浓厚的职业教育宣传氛围,提高学生对职业教育的认识
3、6月1日至15日,紧密结合XX县区职教中心职业教育宣演进校园这一主题活动,学校再次召开领导小组会议,分析形势,加强指导
对职教中心的文艺演出高度重视,安排充足时间,选择最好看点,全校师生共同观赏,喜闻乐道、丰富多彩的文艺节目受到大家的一致好评,并使学生形象生动感受到职教人生的精彩
活动效果、存在问题及今后工作重点通过一个多月的职业教育宣传,我校广大师生,特别是毕业班学生增强了信心,转变了观念,用新的目光,从新的角度审视职教中心,对于自身成长、成才就业的影响,初步确定了以下认识:一、XX县区职教中心和外地同类学校相比,具有离家近,就业方便,收费低,或不收费,经济负担较轻的优点
二、毕业后有就业服务和就业追踪,就业保障系数有较大的优越性
第1页共9页三、增设专业特别是综合高中和涉农专业,对学生有较大的吸引力
这些对今后的招生工作奠定了很好的思想基础,与此同时,我们也发现主要问题有两方面,一是学生