2022大学生就业培训计划高校生就业培训安排高校生就业培训安排1为实行省厅通知精神,进一步做好我校困难学生的就业帮扶,组织实施好我校“双困学生”就业实力提升培训工作,现根据上级文件要求，特制定本方案，并将20xx年培训安排和有关要求通知如下：一、意义：通过培训，提高学生的沟通实力，增加团队意识，挖掘个人潜能第1页共21页提高综合素养，增加就业实力，扎实有效地推动我校“双困生”就业实力拓展培训工作，从根本上帮扶我校“双困生”实现充分就业。二、培训对象：我校20xx级学生。三、培训安排数、培训报到时间、地点、内容及返校事宜：1、培训安排数：省里拨给我校双困学生培训安排96人，创业班培训安排2人(详见附件《20xx年“双困学生”就业实力提升培训安排名额安排表》)2、培训时间、地点：第2页共21页第一批双困学生培训：20xx年4月20日—25日其次批双困学生培训：20xx年5月10日—15日创业班培训：20xx年4月24日—29日地点：吉林省高校生就业指导中心，全封闭离校学习。3、报到时间、地点及返校事宜：参培学生于培训起先日的上午由带队老师统一带领从学校动身,前往省就业指导中心(长春市经济技术开发区金川街151号教化宾馆一楼)报到。详细集合时间及买火车票事宜等候带队老师通知。培训结束后，由带队老师统一带队返回学校(不能统一返校的学生需由学第3页共21页院领导准假方可)，任何人不得擅自行动，否则后果自负。4、培训内容：双困生培训：采纳模块式教学，包括：户外实力拓展训练、职业探究、实力提升、简历制作和面试训练等内容。创业班培训：好用性强的创业方面的重要学问以及训练。四、明确职责分工，确保双培工作顺当开展：学校根据省厅文件精神，要求各学院及相关部门要高度重视，强化组织管理，细化工作流程，明确职责分工，落实责任到人，将此次培训工作组织好、落实好。详细分工明确如下：第4页共21页(一)统筹“双培”工作。(负责部门：就业处)1、制定“双培”工作实施方案。根据“双培”工作各项要求，制定方案，明确职责。2、汇总相关材料与数据，根据文件要求刚好上报省里。3、做好协调与服务工作。就业处要在方案制定、组织管理、平安教化、跟踪服务等方面做好上下协调与服务工作。4、做好学生请假事宜。就业处统一协调为此次参培学生办理请假手续。(二)主动宣扬、正确引导、加强平安纪律教化。(负责部门：学第5页共21页生处、团委、各学院)1、加强宣扬工作。可充分利用板报、广播、QQ群、手机短信等多种形式，加大宣扬力度，为学生供应耐性细致的政策解读服务，真正做到培训安排“为生所知，为生所用”，充分实现效用最大化。2、加强文明礼仪、纪律及平安教化工作。各学院要在学生参培前对其进行相关的礼仪、纪律和平安教化，要求学生遵守培训的各项规定，增加平安防范意识，提倡团队精神和艰苦朴实精神，并将学生培训期间表现列入其年度考核鉴定之中。(三)公开、公允、公正遴选“双困学生”。(负责部门：学生处、第6页共21页各学院)1、要制定推选工作制度和工作流程。2、组织报名及审核。学生本人必需自愿向所在学院提出书面申请(学院将手写版的申请书留存于“双困生”培训学生档案中)，然后由学院仔细组织审核;审核合格后,以学院为单位联系学生处对审核通过学生进行心理筛查、填心理筛查表;心理筛查无异议后，将名单在学院范围内进行公示，公示时间不少于3个工作日;公示无异议后，各学院将名单汇总表签字、盖学院公章、报送就业处，就业处汇总后上报省就业指导中心。第7页共21页3、每名学生都是代表我校参与培训，体现着我校的高校生风貌。(四)心理筛查、严格把关、以人为本。(负责部门：学生处、各学院)省厅要求，必需对每名参培学生进行心理筛查。我校学生处的心理询问中心为参与培训的每一名学生提前进行心理筛查，依据筛查结果对学生提出能否参与培训的界定。凡在我校心理询问中心进行心理测试未通过的学生，一律不得报名。发觉有心理疾病的要刚好替换培训学生，如有瞒报、不报等，导致学员在培训期间发生意外事故的，由责任部门负全部责任。第8页共21页(五)请假或调串课、探讨就业指导和职业发展教学及课程改革等事宜。(负责部门：教务处、...
