2022健康宝宝教案反思健康宝宝教案反思作为一名教职工，经常须要打算教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的健康宝宝教案反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。健康宝宝教案反思1设计意图：第1页共58页球是幼儿比较感爱好的器材，日常生活中常常看到幼儿户外体育活动时滚、拍、抛、投等，为了让幼儿在玩球的过程中提高钻、爬、平衡等动作技能，体现"一物多玩"，充分发挥球在嬉戏中的多种玩法，特依据中班幼儿的年龄特点，设计了体育活动"送蛋宝宝回家"。教学目标：1、让幼儿探究球的不同玩法，提高钻、爬、平衡等动作技能。2、主动参与嬉戏活动，体验玩球的爱好。3、熬炼幼儿的反应实力，提高他们动作的协调性。4、体验嬉戏的欢乐。第2页共58页教学打算：1、球人手一只。2、平衡木（独木桥）2张、桌子（山洞）4张、椅子（隧道）12张、柜子（消防通道）2张3、音乐《兔子舞》。教学过程：一、热身运动：1、师：你们看老师给你们打算了什么？（球）你们喜爱玩吗？我们现在就和球宝宝做嬉戏好吗？2、每个人手里一只球，和老师一起跟着音乐做动作。第3页共58页二、分组练习，练平衡、钻、爬的动作技能。1、持球走独木桥2、持球钻山洞3、持球过隧道4、持球过消防通道三、嬉戏"送蛋宝宝回家"师：今日呀鸡妈妈要请你们帮个忙，帮个什么忙呢？它的蛋宝宝已经出去一成天了到现在还没有回家，它可焦急了，胆怯蛋宝宝在路上会遇到危急，所以它想请你们把蛋宝宝送回家，好不好呀？第4页共58页路途：独木桥→山洞→隧道→消防通道→鸡妈妈家四、放松活动：师：今日你们成功的完成了任务，真棒，累了吧，找个地方坐下来息息吧。（听音乐做放松动作）五、结束。教学反思：整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。第5页共58页健康宝宝教案反思2幼儿园在哪里活动目标：1、能说出幼儿园旁边的建筑、机构、设施并用简洁的图案表示出来2、识别幼儿园所在的路名、门牌号以及路边的路牌、车站牌等标记并在道路图上标识出来活动打算：1、幼儿已在户外区进行社区调查第6页共58页2、供应简易的幼儿园所在地的道路图；纸笔剪刀和胶水3、幼儿用书第3册第38——39页活动建议：1、请幼儿分组沟通社区调查的结果说说幼儿园旁边有哪些帮助认路的建筑、商店、医院、银行、学校和邮局等设施结构2、让幼儿画一画请幼儿将幼儿园标记性建筑以及幼儿园旁边的建筑、商店、银行等设施，用简洁的图案表示出来3、启发幼儿标识幼儿园道路图让幼儿将标记和图案剪成小卡片，确定它们的位置，贴在标有幼儿园所在地的道路图上，支撑幼儿园道第7页共58页路图请幼儿向同伴介绍自己标识的道路图健康宝宝教案反思3活动目标1.知道在日常生活中常常保持开心的心情有益身体健康。2.懂得与小挚友共享玩具等物品，并体会其中的欢乐。3.学习运用“心情温度计”记录自己当天的心情。4.学会保持开心的心情，培育幼儿酷爱生活，欢乐生活的良好情感。5.让幼儿知道开心有益于身体健康。第8页共58页活动打算1.彩色笔36支（36个小挚友）2.幼儿用书：《欢乐宝宝》3.在黑板上画出骨头形态的心情温度计活动过程1.请小挚友们回忆并讲解并描述让自己感到欢乐的事情（周一和爸爸妈妈去游乐园玩耍）（刚刚课间和小挚友们一起玩木马、滑梯、索桥）2.老师说最近让自己感到欢乐的事情第9页共58页（小挚友们早上来学校主动和老师问好）（老师节小挚友送了许多小花给老师）（小挚友用餐后桌面、地面比上周干净了不少）（小挚友们课间跑闹的现象削减）（······）3.视察幼儿用书中几位小挚友不欢乐的缘由（自私、抢小挚友的皮球、任性）4.谈谈遇到这些事情我们应当怎样处理5.讲开心的心情、欢乐的心情对自身的好处第10页共58页6.教小挚友们“心情温度计”的运用方法7.发放彩色笔，小挚友自行制作心情温度计8.总结：欢乐的心情有益身体健康9.结束教学活动反思人们都说童年是丰富多彩的，童年是什么?童年是欢乐的，欢乐在哪里?捕获日常生活中的教化契机，进行随机教化，使健康教化更贴近幼儿生活...
