自我介绍作文锦集9篇VIP免费

精选自我介绍作文锦集9篇精选自我介绍作文锦集9篇无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的自我介绍作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。自我介绍作文篇1嗨！大家好，我的名字叫玉儿，我可不是一个玉盘，我是一只人见人爱的小兔子。因为我长着一身雪白雪白的皮毛，一个短短的小尾巴，毛茸茸的如果不仔细看，还以为没有尾巴呢！还有一个三瓣嘴。哦，对了，忘了告诉你我是母兔子。我的饭量可不小，如果主人给我几棵小白菜和几个胡萝卜，我会毫不客气地一口气把它们吃掉。我还会跳，每天都蹦蹦跳跳的，如果我高兴了，还会一蹦三尺高呢！哎哦，我大约30多天生一窝小兔，我现在已经生产两次了，每到快生的时候，我走起路来摇摇摆摆，样子可滑稽了。看，我是不是很可爱啊？第1页共9页自我介绍作文篇2我叫许强，今年8岁，是一个活泼开朗机灵的小男孩。我没有大树粗壮，没有刘翔的速度，没有姚明的身高，但是我有一颗愿意助人的心。我的特点是爱骑自行车，我骑自行车的技术比别人厉害好多。我也爱想像，我望着天空，我就会把天空想像成海洋。我会把知识想像成一本翻不完的书。我会把自己想像成一条鱼，游去世界各地。我的性格是胆大，有的时候，别人没胆量做的事情，我也有胆量去完成这件事情。我也很有爱心，上一次，天气很潮湿，我看见一个小朋友在跑步，忽然，滑倒在地上哭了。我赶紧骑着自行车去把他扶起来。这就是有爱心的我！自我介绍作文篇3我叫尹昭懿，今年九岁，来自湖南衡阳，爱好是写作文和看书。我是一个活泼开朗的女孩，瓜子脸，圆圆的眼睛，长长的眉毛，高高的鼻梁，一头乌黑的头发，大大的嘴巴，个子矮矮的，四肢长长的。今天是星期天，我问妈妈可不可以去图书馆看书。妈妈说可以，我兴高采烈的直奔图书馆，图书馆里的人很少，我随手拿起一本书看了起来，一小时过去了，两小时又过去了……，直到晚上6点，我才发现已经6点了，吓得我飞速的跑回了家。第2页共9页自我介绍作文篇4大家好！我叫小乌龟，我全身是浅绿色的`，两只小眼睛像黑宝石一样闪闪发光，四肢指缝间都有蹼。我披着一身坚如磐石的“盔甲”，刀枪不入，遇到危险时我可以把四肢缩进“盔甲”里呢！我虽然速度很慢，可是我游泳一点不比其他差！看，我在水里四肢欢快地划动着，游得可高兴了！我还很灵活，有一次我在一个盒子前摔了个“四脚朝天，一开始我还“四脚乱蹬”，后来我有了主意，我把身子撑起来，向前一滚，做了个“前滚翻”，灵巧地翻了过来。怎么样？我厉害吧！，一只可爱的小乌龟，你们喜欢我吗？自我介绍作文篇5教学目的：1、提高学生写作兴趣，让学生在快乐中写作。2、教给学生写人的基本方法。3、尝试评价自己和别人的作文。教学过程：一、导入老师首先给大家讲一个女孩儿的事。有个女孩儿十五岁那年，她考上了师范学校。第一天来到新学校，人生地不熟，班上的同学也因为互不认识所以不太打招呼。唉，一向活泼开朗的她别提多孤独寂寞了，她连厕所都不知道在哪儿呢。她心里想，这样下去可不行，大胆第3页共9页的她想到了一个好主意。在课间休息的时候，她站到讲台上，大声说道：同学们，请安静一下，我作个自我介绍。于是她用了两分钟时间介绍自己。这个可神了，到了第二节下课，就有几位同学主动找她聊天儿了，到了第二天呢，已经有几位同学成了她的好朋友了。同学们见面就和她打招呼，还和她一起就买书啦，打水啦，等等。听了这件事，你有什么想说的，或者有什么想问老师吗？（1）、自我介绍有什么作用？（2）、在什么情况下需要自我介绍？二、学习抓住自己的特点来描写的写作方法。1、第一关：想一想想一想刚才那位女孩会从哪几个方面介绍自己？2、第二关：猜一猜2.1、能准确猜出其中一位老师是谁。2.2、能有两位以上同学口头描述班上某一位同学的特点，其他同学能猜中是谁，方可过关。“又高又大的那个，你的书掉了！”这是一位好心的陌生人在后面叫我。唉，因为喜...