2022学校校车接送员安全责任书学校校车接送员平安责任书在学习、工作、生活中，责任书起到的作用越来越大，责任书是一项工作涉及到多个部门时，写明责任范围、职责的文书。那么你真正懂得怎么制定责任书吗？下面是我帮大家整理的学校校车接送员平安责任书，欢迎大家共享。学校校车接送员平安责任书1为增加接送老师的平安防范意识，坚决杜绝接送平安事故的发生第1页共15页依据接送岗位职责要求，特签订定本责任书：1、每次接送前，接送员必需携带《点名表》和《线路接送支配表》，熟识本路途学生名单、接送点和家长联系电话，做到接送精确无误。2、严格遵守接送时间，每次接送至少提前10分钟到岗，不迟到。不得擅自让他人顶替接送任务。3．发车前，仔细清查本路途学生人数，点名后在《点名表》上做好记载，不得多带一名非本线路学生，也不得少带一名本线路学生若发觉多人或少人现象，要马上向接送负责人反映状况，不得擅自作第2页共15页主将学生带走或留下。4、指挥学生有序上下车，杜绝学生抢座位。上车后，再次清点人数，确认学生到齐后，同时检查、督促学生系好平安带，才能通知司机发车。学生未到齐一律不准发车。小学低年级的学生上下车，接送老师要特殊当心，要搀扶或抱，不得让他们自己上下车。5．行车途中，不得同司机谈话，要求司机不得开快车、开英雄车。严禁司机酒后驾车，如司机我行我素，有危急或潜在危急，必需马上与车队或接送办领导联系。6、行车途中，车内只有一名接送员的坐在中间，两名接送员的第3页共15页一人在前，一人在后，时刻留意维持车内秩序，留意行车平安，不得让学生在车内站立，走动，吵闹，把头或手伸出窗外。严禁接送老师坐在座位上睡觉。7、如车内没有空位，接送员有权拒载任何非本线路的人员（包括教职工及其亲属）。如需乘坐的教职工必需有学校领导签字同意方可。8、到达站点后，自走的学生（家长已与学校签定了《乘坐校车自走协议》的），必需让学生在点名表上签名，出具“自走卡”才可让该生下车自走。自接的学生，家长要凭接送卡接走学生，家长带走第4页共15页孩子，同时家长把接送卡交回给接送老师。假如家长未准时赶到接送点的，要用电话告知家长尽快来接孩子，如超过规定的时间10分钟，要将孩子带到末站再作处理，直至带回学校。9．对于不是家长本人亲自来接的，必需要求此人出示“接送卡”，再让家长用电话托付，此人签名后方可带走学生。假如此人没有“接送卡”，必需要家长打电话给老师，让家长用电话托付，再由接送者出具身份证，签名并留下身份证号码后方可带走学生。10、中途因故误时半小时以上，接送员必需电话告知学校，如因车辆、司机问题，速与领导联系。第5页共15页11、回到学校下车时，要提示学生带走随带物品；等学生全部下车后，对车内每个座位清查一遍，以防学生睡着不下车或掉东西在车上。12、接送完毕后接送员要到车队办公室签名并填好接送状况反馈单。接和送学生人数不一样线路的接送员，送学生回校后，要把接送卡交给车队办，在下次接学生前再到车队办把该线路的接送卡带走，以便接学生时把接送卡交给家长。13、接送员手机要刚好充值并足够电，保证电话随时畅通。14、学校对接送工作做得好的接送员赐予表扬和嘉奖；对玩忽职第6页共15页守、违反制度而造成平安事故的，要指责教化并由接送员担当相应的经济责任，行政责任，直至法律责任。xxx20xx年xx月xx日学校校车接送员平安责任书2一、学生基本状况分析：本学期，我担当某某小学校1——6年级音乐教学，学生的基本状况了解得比较透彻，大部分学生在唱歌的姿态上，习惯较差，而且表情也欠丰富，能依据歌曲心情进行表达，部分班级还不能识读简洁第7页共15页乐谱。在读谱学问的运用上较弱，咬字，吐字也不够清楚，特殊是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确相识，缺乏气息的支撑。二、教学目的要求及重难点1、突出音乐学科的特点，把“五爱”的教化和活泼乐观心情，集体主义精神的培育渗透到音乐教化中，使学生成为“四有”的社会主义接班人和建设着。2、启迪才智、陶冶、培育审美情趣使学生身心得到健康的发展。3、培育学生对音乐的爱...
