下载后可任意编辑2024年小学学校安全工作计划2024年小学学校安全工作计划一一、指导思想：以科学进展观和党的xx大精神为指导，以全面实施素养教育为总目标，从学校实际出发，更加细化教学常规、教学过程管理，以创建瑞安市合格学校为契机，进一步增强教学讨论意识，促进每一个学生的均衡进展，全面提高教学质量。二、主要工作〈一〉、努力强化教学常规训练与管理1、严格执行教学工作法律规范化各项要求，定期检查老师备课、上课、批改、辅导等工作情况。明确改进措施促进目标的达成。〈1〉、提高课堂效能，课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现新课程标准的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系。在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓舞学生大胆创新，培育学生的问题意识，探究精神和科学态度;要充分利用优质教学资源的共享或自制课件来优化教学过程激发学习兴趣，注意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪，体验成功的喜悦，下载后可任意编辑获得更多的知识。〈2〉、增强备课实效性，老师备课重点要放在钻研教材和关注学生身上，精力要花在收集相关资料(material)拓展课程资源和教学准备上，备课要提前三天，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。每篇教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点教学准备、板书设计等要齐全，要备有合理的教学方法。课堂教学结束后要仔细审视自己的教学理论和实践两方面进行反思，提高教后反思的质量。教后随笔不少于三分之二，每位老师每月备一节自己最拿手的课，课后反思不少于二百字。本学期教导处将对老师备课进行实时的监督、检查，杜绝网上粘贴教案，防止只备不用的现象发生。〈3〉、注重作业质量，努力做到精讲、精练、精评、精选，有发必先做、有做必全批、有批必精讲、有错必及补;要加强面批的次数，严格控制作业量，不加重学生负担。〈4〉、辅导注重成效，课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面对全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。力争在期末考试中取得好成绩。下载后可任意编辑2、加强课程资源整合工作，积极开发适合本校的课程，结合实际用好省编通用地方课程和《话说温州》地方专题课程，保证第二课堂教学质量，更好地促进学生综合素养的提高、3、教导处继续做好结对工作，以师带徒的形式，帮助青年老师迅速成长，开展兵教兵互教互学的形式，提高我校老师的整体素养。4、组织好各项教学评比工作。仔细做好老师基本功竞赛;老师说课竞赛;二、四年级学生法律规范汉字书写竞赛、;一、二年级生字巩固赛、一、二、三年级口算达标赛;五、六年级阅读、作文赛;小学生英文书写竞赛;小学毕业班学生科学实验技能操作设计竞赛。促进学生知识能力的掌握、书写水平和实践能力的提高，不断丰富学生的校园文化生活。〈二〉、切实加强校本教研管理与提高1、续继深化开展校本教研活动。教研活动以学科组为单位，在上学期基础上加强同课异构研讨模式，组织老师围绕专题，并通过课堂观摩、看录像、听讲座、评课谈体会、写论文等形式，学习、沟通、实践，提高自身业务素养。2、严格听课制度，本学期要求校委人员、教研组长听课不少于20节，老师每学期听课不少于15节〈教龄不足5下载后可任意编辑年的不少于20节〉。各教研组要加强业务学习，做到定时间、定主题。在集体备课、互动研讨的基础上，每位老师要自觉培育自己独立钻研、解读、把握教材及设计教学的能力。进一步增强教学目标意识。3、学校领导加强对课堂教学调研，常常深化课堂，通过听随堂课及时了解课堂教学现状，发现问题及时反馈，及时指导。4、对已申报立项的市课题要加强讨论，重视过程。同时积极申报新的市级以上课题。〈三〉、努力实现教务管理法律规范化(1)、严格执行课程计划，严格执行减负的有关规定，切实控制学生的在校时间，保证学生每天的体育锻炼时间。(2...
