2022六年级团结作文六年级团结作文集合10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是我收集整理的六年级团结作文10篇，欢迎大家共享。六年级团结作文篇1一天，我在阳台吃饼干，有好多饼干渣落在地上，我吃完就去看第1页共26页电视了。过了一会儿，我想起饼干渣，想打扫一下阳台。可是，饼干渣尽然稀里糊涂地“失踪”了，我百思不得其解，确定查个水落石出。我把小饼干放在饼干渣掉下的地方，等了一会儿，没有什么动静我有点儿不耐烦了，就跑去看书了。回来时，我发觉饼干旁边有几只蚂蚁，“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干我想，这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物，莫非你们能抬起来吗？蚂蚁果真搬不动，它们走回了洞窟。“莫非它们要半途而废？”我自言自语地说着。突然，出来了一群蚂蚁，蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想：蚂蚁可真团结，也真聪慧。蚂蚁第2页共26页们到了家门口，可就发愁了，洞窟太小了。我想，小蚂蚁们会怎么做呢？我正在想，蚂蚁们就起先行动了，老蚂蚁咬下一块很小的饼干，让小蚂蚁运走，就这样，老蚂蚁咬，小蚂蚁运，一会儿功夫，就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁才智的头脑和团结的力气，这样的分工，这样的团结，或许连人类都比不上呢！这次查“真凶”，不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁，而且还让我知道蚂蚁既团结又聪慧。真是一箭双雕。六年级团结作文篇2我们生活在同一所校内里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐第3页共26页妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。在学校里我发觉有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不行以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我相互帮助。”记得，有一次我生病了，耽搁了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样相互帮助。不要像我看到那几个同学似第4页共26页的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校内就会更完备了，更团结了，校内里更充溢了关爱、和谐。我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！六年级团结作文篇3在阳光明媚的早上，一只小鸭子高兴奋兴地来到绿油油的草地上他四处张望观赏美景，一不当心掉进了猎人挖的陷阱里。于是他就大声喊救命。小猴听到救命声，就赶忙跑过来。小猴问第5页共26页“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小猴说：“小鸭你别怕，我立刻就来救你。”于是，小猴爬上树，从树上折断一根树枝，放下去让小鸭子抓住，可是树枝太短了，小鸭子抓不祝于是，小鸭子又大声呼救，这时大象听见喊声连忙跑过来，问小鸭子：“你怎么了？”小鸭说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。”于是大象伸长鼻子想让小鸭子抓祝可是大象的鼻子太滑了，小鸭子刚抓住就又掉进坑里了，摔得鼻青脸肿。于是小鸭子又大声喊救命，这时，小熊来了问：“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小熊听了说：“小鸭子你别怕，我立刻就来救你了。”于第6页共26页是小熊把一桶水倒进坑里，可是坑太大了，一桶水不够用。这时小猴灵机一动想出了一个方法，他让大象用鼻子吸水，让小熊用桶提水，让他们俩把水倒进坑里。不一会儿坑里就装满了水，小鸭游了上来。小鸭子说：“感谢你们救了我。”小猴、大象、小熊齐声说：“不用谢，我们这么做是应当的。”学了这个故事，我懂得了挚友之间要团结友爱，相互帮助。六年级团结作文篇4欢乐的暑假过去了，但那激烈人心的一幕仍在我的脑海里回荡。那是一件小事，却特别好玩。第7页共26页一个燥热的夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，我在外婆家玩，突然看到草丛里有一个绿东...
