下载后可任意编辑植树节实践活动方案植树节实践活动方案篇一一、指导思想：我校在学校东面有一小园，面积近60平方米。我校学生大部分来自农村家庭，但学生在种植活动中表现出的热情和知识的匮乏、劳动技能的不足让学校老师感到意外。学校决定以三月植树节为契机，开展“我种植，我体验，我欢乐”的综合实践活动。二、活动具体目标1、通过活动，让学生从感情上认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的欢乐，培育他们对劳动成果的珍惜。2、通过活动，让学生在活动中真正的动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与制造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。下载后可任意编辑3、通过活动，掌握一定的种植的知识。三、宣传主题：我种植，我体验，我欢乐!四、活动安排第一阶段：准备3月1日---3月7日，设计班牌，提倡设计个性化。3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师针对本班情况，设计活动方案，并上传至校园网。第二阶段：实践3月16日下午第二节课---第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，综合实践活动老师搜集活动资料。下载后可任意编辑第三阶段：总结3月17日---3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。五、活动注意事项：1、整个活动一定要注意安全，特别是使用铁锹等金属劳动工具时。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水。4、综合实践活动老师必须全程参加。植树节实践活动方案篇二下载后可任意编辑一、活动主题：“我为绿树挂”二、活动内容：1、校园植物知识及保护树木讲座2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木三、活动对象：初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)四、活动时间安排：1、活动的启动和宣传：三月十四日(周一)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。下载后可任意编辑3、树木的制作：利用一周的时间制作。4、悬挂树木：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。五、活动估计效果：1、培育学生爱护树木，关爱环境的意识。2、培育初中部学生爱校意识。3、培育学生爱护公物意识。植树节实践活动方案.doc
