2022八年级记叙文八年级记叙文15篇信任大家对作文都再熟识不过了吧，特殊是占有重要地位的记叙文，记叙文的中心思想一般蕴含在详细材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。我们应当怎么写这类型的作文呢？以下是我收集整理的八年级记叙文，希望能够帮助到大家。八年级记叙文1舞台就是个社会的缩影，我们是自己的主角，也是别人的配角，第1页共69页从来都由不得自己。——题记角色，亦称社会角色，它指个人在特定的社会环境中相应的社会身份和社会地位，并根据肯定的社会期望，运用肯定权力来履行相应社会职责的行为。在社会生活中，处于肯定社会地位的人扮演着多种角色，集很多角色于一身，就是一个角色丛。而每个人又何尝不是。“角色”一词的源于戏剧，自1934年米德(G·H·Mead)首先运用角色的概念来说明个体在社会舞台上的身份及其行以后，角色的概第2页共69页念被广泛应用于社会学与心理学的探讨中。社会学对角色的定义是“与社会地位相一样的社会限度的特征和期望的集合体”。在企业管理中，组织对不同的员工有不同的期盼和要求，就是企业中员工的角色。这种角色不是固定的，会随着企业的发展和企业管理的须要而不断改变，比如在项目管理中，某些项目成员可能是原职能部门的领导者，在项目团队中可能角色会变为服务者。角色是一个抽象的概念，不是详细的个人，它本质上反映一种社会关系，详细的个人是肯定角色的扮演者。每个人都有自己的角色，并且每个人不只有一个角色，如何去切第3页共69页换角色，扮演好这个角色，你，是否有想过?人生就是角色，有时是主要角色(简称主角)，有时是次要角色(配角)，及群众角色等。每个角色都非常关键，比如：25岁的戈斯曼是美国总统布什的私人助理，戈斯曼在白宫中的职位不高，但工作非常重要。每一个人都在扮演一个角色，有的平淡，有的华丽，罢了。但人类恒久都是虚伪的，只是他们扮演的角色不易察觉而已。八年级记叙文2六年级这一年，也许是我最悲伤的一年了吧，因为同桌。老师第4页共69页在班级里做了一次“乾坤大挪移”，实行“好坏安排制”，顾名思义就是好学生跟成果有些不好的学生坐在一起，帮助成果有困难的同学学习。就这样，我跟煤柄炉（外号）坐在了一起。煤柄炉很会吵闹，而且常常做出一些搞笑的恶作剧，我们都不喜爱和他在一起，迫于老师的威力，我们只好“委曲求全”，旁边的同学也想方设法“欺压”他。就这样，我又浑浑噩噩度过的半学期。后来，老师又支配了座位，我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。那段日子，终于还是安静。皮带满好欺压的，什么修正带，本子啊，只要我没有，同桌有的，我就不用再买了，干脆用同桌的。前后左右的男生女生也第5页共69页效仿，什么东西都用“皮带”的。最终，小学毕业了。脱离了“一男一女”的同桌安排制！毕业晚会上，我回忆了有关同桌的种种往事真是有些想哭，而又有些想笑。（二）终于到了初中，在军训期间，我就个大多数女生成了好挚友。正式开学时，我依旧很关切自己的同桌是谁。我奶茶的关系不错，分座位时，我们在心中静默祈祷着，能分到一起做同桌。可是，终归“天不遂人愿”，我和奶茶没有成为同桌。和我同桌的是程丽君。我承认，刚起先我的确不是特殊喜爱她，后来发觉她也是一个不错的女孩。程丽君不是特殊美丽，脸上有小雀斑，一点一点的。我们并不了解。“小迪迪，红笔借我一下第6页共69页下。”同桌又在嚷嚷了，自己有红笔还向我借。“小迪迪”这个称呼一起先我很反感，后来在同桌的逼迫下，最终“欣然”接受了。小君（对同桌的“爱称”）是住校生，学习也不错，性格还好，我们相处的还算融洽。只是小君时时常借我东西，明明自己有，偏偏喜爱我的。有时候小君挺搞笑的。我们前面坐着“西施”（某男生），“西施这个名字来历很惊奇，因为这个男生一天叨念着“西西西西。”被我和同桌听见了，笑眯眯的说：“思念西西啊！那你就叫西施好了！”于是，可怜的男生有了“西施”这个外号，拜我和同桌所赐。同桌的英语很好。一单元的英语，她能一次性背完，听得我们第7页共69页组长目瞪耳呆，老半天回不过神来，最终，我发出一声感叹“还是人吗？背书那么快干吗啊！”刚...
