2022分享六年级作文共享六年级作文在学习、工作或生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我收集整理的共享六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。共享六年级作文1志向是海中的风向标，志向是高山上的雪莲，志向是风浪中的小第1页共36页船，载着我驶向成功的彼岸。我的志向是当一名小学老师。因为我觉得作好一名好的老师并不简单，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了学问……因此，我特别崇拜老师。假如我的志向实现了。我肯定先让学生们逃脱对学习的苦恼。我还会把我会的东西耐性地教他们，我不仅要教我的学生学问，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家第2页共36页的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽敞的胸怀，对人要慈爱，不为小事而苦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们敬重师长，有礼貌，接着发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民。教会他们诚恳守信，说到做到，不行以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚恳守信的故事让他们从中受到教化，做一个诚恳守信的好学生。有的人的志向特别多，有的人的志向会终身不变。虽然我还没有真正地确定我长大志向。但有一点我是确定了，不管志向怎样改变，我的志向都是对社会有贡献的。第3页共36页共享六年级作文2书是咱们的老师，它教给我许多东西；书是我的挚友，它帮助我懂了很多道理。所以我爱读书。我和书有着不解之缘。发生在咱们之间的事说也说不完。就说上个周六吧。星期六晚上，我做完了作业，便捧着一本《真实的梦幻》读了起来。“当”的一声，时钟响了一下。我猛地抬起头一看，都九点多啦于是看时间不早了我便抱着这本书回到了房间，想其次天再看。星期天早上，阳光偷偷的钻进了我的被窝，已经不早了，我伸了个大懒腰，顺手从枕头底下拿出一本《真实的梦幻》兴致勃勃看了起第4页共36页来，“怎么躺在床上看书呢？快起来。”爷爷在一旁说“起床了，再晚就要迟到了”我只好遵命，翻身下了床。吃着早点，摊开一本《欢乐作文》，爷爷指责道：“吃饭都看书，等会儿上学迟到我可不管”我听了这话只好把书放到一旁了。下午，我确定去书店，于是我连忙叫爷爷块穿好衣服陪我去书店买书，但是爷爷因为要去买东西，于是他说：我先陪你去书店然后我去商店买东西等你买完之后我在来接你。”终于到了书店，根据安排我进了书店，爷爷进了商店。我转了几个书架，手上也堆满了一叠叠书，就在这时爷爷从商店回来了，我付第5页共36页好钱就兴奋的回家了。当晚，我兴致勃勃地读着今日买的书。共享六年级作文3正文内容简介：春天，是一个万物复苏的季节，是一个充溢希望的季节。“呼呼”一阵风吹来，呀！有点冷，我总觉得春天还没有来到，于..春天，是一个万物复苏的季节，是一个充溢希望的季节。“呼呼”一阵风吹来，呀！有点冷，我总觉得春天还没有来到，于是，我打算去公园里去找寻春天的踪迹。第6页共36页阿！春天在草地里，我发觉，小草像给人们捉迷藏似的，藏在枯草底下，但是它逃不过我的火眼金睛，因为它冒出了尖尖的小脑袋。春天在柳树上，柳树细细的柳枝上长出了一些小小的嫩叶，真是“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天在“哗啦啦”的河水里，河面上的冰在暖和的阳光下溶化了冬眠的小青蛙也睡醒了，它们兴奋地跳出泥洞，“呱呱”地叫着，似乎在说：“春天来了！春天来了！”春天在杏树、桃树、梨树身上，它们开满了艳丽的花朵，有红的洁白的……“五彩缤纷，漂亮极了！第7页共36页一群小挚友们脱掉厚厚的棉衣，换上了毛衣和毛裤，在公园里欢乐地放风筝、玩耍。一群活泼机智的小燕子从南方飞了回来，它们飞来飞去，飞累了就落在电线上，它时常地发出唧唧地叫声，似乎也在赞美这漂亮的春天！阿！春天多美妙呀！到处充溢了生气勃勃的景象！！共享六年级作文4在人的一生里，有喜悦也有哀痛；有胜利也有失败；有挫折也有熬...
