下载后可任意编辑2024下半学年音体美组工作计划一、指导思想本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深化贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素养教育思想.加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的讨论,以教学工作为中心,以校本讨论为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面进展,让每位学生的个性有发挥的平台,积极探究教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体艺工作水平不断提高。二、常规工作以课改为动力,提高艺体教育教学质量.音体美信息四个学科是全面推动素养教育的切入点,是实施素养教育的重要内容,也是实施素养教育的手段,是学生全面进展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素养教育理论来指导素养教育.推动课程改革的进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排:体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体下载后可任意编辑系的重要组成部分,是实施素养教育和培育德、智、体、美全面进展人才不可缺少的重要途径.因此仔细学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容.严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.体育老师要根据新的课程标准,根据本学期的教学进度仔细写好教案,上好每一节体育课,仔细落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高.要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围。音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的个性进展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长。美术学科:严格执行国家课程方案.上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.优化集体备课和个人备课模式.老师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下工夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探究,创建课堂教学新模式.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高下载后可任意编辑学生的审美能力,进展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面进展,同时,也要重视特长生的培育。信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断进展、深化,根据国家教委全国中小学计算机教育讨论中心的提倡精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面对全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去。三、具体工作安排:九月份:1、制定教研组工作计划2、举办学校田径运动会3、班级进行跑操竞赛4、校篮球运动队训练,组织学生参加市篮球运动会5、组建校田径运动队,进行训练6、进行跑操练习,准备参加省阳光体育跑操表演十月份:1、校田径运动队训练,组织学生参加市田径运动会2、音乐组准备参加市文娱汇演4、组织学生进行《体质健康标准》测试,完成数据上报下载后可任意编辑工作十一月份:1、组织学生参加市文娱汇演2、xx的教研课十二月份:1、开展七、八年级的冬锻三项活动2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参加市冬锻三项运动会3、老师撰写论文4、学校艺术节一月份:1、各年级考试2、学期小结