下载后可任意编辑进修自我鉴定【五篇】【篇一】进修自我鉴定我是XXX大学XX系的一名计算机老师，20XX年参加工作。在近9年的工作期间内我忠诚党的教育事业，热爱本职工作，将全部身心投入到教育教学，教书育人当中。为了开拓自己的知识领域，提高自己的学历水平，我于20XX年X月被学校批准到XX大学硕士学位进修班学习。现已顺利毕业，不但获得了硕士学位，还拿到了毕业证书。通过近一年半的学习时间，使自己开阔了视野，拓展了思路，我深知我在教育岗位上任重而道远。一、继续努力提高自己的政治思想觉悟，严于律己在XX大学学习期间，在思想上毫不松懈，以更严格的标准要求自己，一言一行，总要想到我是来自于XX大学的一名老师。先后参加了XX大学校园网维护工作、创立江苏文明宿舍等一系列活动中，以自己的实际行动向党组织靠拢，并计划学习回XX大学后递交入党申请书。二、学习的收获及成绩通过近一年半的学习，修完硕士讨论生培育计划规定的全部课程，成绩合格，毕业论文答辩通过，取得了硕士讨论生毕业证书，并获得工学硕士学位证书，20XX年在计算机核心杂志《计算机应用》上发表一篇论文。在XX大学学习期间还参加了XX大学校园网维护、校园网建设等实践下载后可任意编辑活动。作为任课老师不但要有良好的文化修养素养，还要有科学的工作方法。教育实践表明：一个合格的任课老师，应具备“四心”，即对学生应有爱心；对工作应有耐心；转化“差生”应有信心；使用学生干部要放心。老师担负着教书育人的重任，是培育合格职校毕业生的最直接、体的教育者。其教育效果如何，更直接的体现在学生的思想素养和业务素养上。因此，老师只有被学生接受才能达到理想的教育效果。被学生接受的关键是老师的自我修养，也就是自我塑造。最后要感谢的是学校领导以及人事处、理学院领导给予我这次宝贵的学习机会！【篇二】进修自我鉴定秉承我校“抓管理、重质量、创特色、打品牌”的总体工作目标要求，为加强业务学习进修，积极参加继续教育，完善自我，全面提高业务素养和教育能力，以适应不断深化的教育改革。本学期通过个人业务进修，有了一定的收获。一、师德修养1、学习《老师职业道德法律规范》，提高自己的道德素养，参加了学校组织的《师德启思录》学习，时时处处为人师表。2、工作中，学以致用，爱岗敬业，爱校如家，爱生如下载后可任意编辑子。没有爱就没有教育，以博大的胸怀，演绎人性的大爱。3、能按时参加进修学习，根据自己的实际需要，自主学习，在教学中，不断创新，营造良好的氛围，培育学生学习美术的兴趣，使之形成正确的情感态度个价值观。培育创新意识、创新能力和创新精神。二、学习内容与措施1、信息技术与新课程整合lntelteachtothefuture，是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。在此基础上，根据美术学科特点，熟练的在课堂上播放课件，业余时间制作课件，用以展示课程相关的作品、范画。把信息技术作为教与学的工具，有机结合到课程中去。使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。2、学习内容：精读了《教育技术培训教程》、《老师心理健康》。还学习了《儿童像科学家一样》、《美术课程标准》、《美术课程标准解读》等书目，并仔细做了学习笔记。三、个人业务提高原来是自己登讲台，去演绎从知识到技能演化过程。现在，要力求把每一种课型的呈现形式，全方位的考虑周全——引导学生学习的切入口——学习目标的确定——学习的方式——师生互动——生生互动——评价的依据和形下载后可任意编辑式等，都要教给新人，并共同参加教育教学理论讨论。【篇三】进修自我鉴定回首在XXX骨科的一年进修，有细仔询问病史的时候，有仔细查体的时候，有宁静听课的时候，有勿忙带病人加检查的时候，有老实站一天手术台的时候，有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕，所以这一年没白来，从最基本的学起，不但学习了他们高深的脊柱关节套路，而且从临床医生的角度去法律规范了自己的行为。孜孜不倦的对专业的追求。xx作为全国的疑难病诊治中心，所以在骨科领域也常常能碰到很多少见病，罕见病当他们碰到没见过疾病时，他们就会去查阅大量的文献，并组织全科一起来学习查阅的文献，并讨论治...
