2022六年级写物作文六年级写物作文7篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家整理的六年级写物作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。六年级写物作文篇1雪莲花静静地在青藏高原寒冷的雪山上燃烧。文雅而优柔地躺落在铺满寒气的雪山上。在雪花飘舞，寒风凛冽的时候更加清楚了要被第1页共18页寒风撕成碎片时的傲骨。大雪掩盖不了它的阙强性格，寒风摧垮不了它的铮铮铁骨。于是在昆仑之巅尽情演奏一曲不屈的生命凯歌。于是在风雪交加的高原书写生命不朽的华丽篇章。洒下一地傲慢，润泽高原情怀。燃放绚丽生命之花，蹦出激扬超越情感。在青海湖边唱出神韵音籁，在喜马拉雅山上播出不老圣歌。银月寒星下演绎着柔情似水的流年。用浓重将洗不尽的笔墨安详的刻画雪山草地的清静。雪莲花，在冰天雪地里盛开的精神之花，恒久漂浮着不屈的清香气息，让牡丹的色泽瞬间暗淡，让梅花的傲气荡然无存，让荷花的清第2页共18页高跌倒在莲叶上。雪莲花啊！阳光为你折射七彩的生命历程，月光为你牵引如水的温顺年华。青藏高原充满着千万年的奇妙，如幻境般漂亮了你天定的神韵。蕴涵雅韵的旋律悠扬在高原上空，深厚的雪山和漂亮的雪莲花刻画了天下最为壮丽的画卷。幽幽的，一切的一切化作寂静镶嵌在遥远的天际。任雪莲花放映出那些皎洁的神韵。寒风卷起的雪花飘落无奈的悲凉，只能惆怅的配衬雪莲花晶莹的玉体静静的释放冰凉玉洁的凄美。雪莲花，你晶莹的玉体在漂泊的琵琶声掀起的寒风中，象陈年老酒悠悠飘香。那撩人心扉的漂亮有了别样的思绪，在圣歌作诗的青藏第3页共18页高原上空映刻时间的沧桑，宁静地绘画雪山的冷峻和高原的野性。漂亮的雪莲花神话般书写壮美的生命历程。在阳光下开放，在月光下吐香，在雪山上娇媚。六年级写物作文篇2秋姐姐迈着方步渐渐地来了，她帮助植物们脱掉了夏衣，换上了秋装。你看，那漫山遍野的秋叶真像一幅幅五彩斑斓的画。有红彤彤的枫叶，黄灿灿的杨树，绿油油的松树和冬青，黄黄的菊花衬着绿色的小叶子……五彩缤纷，可真是漂亮极了！当我望见那火红火红的枫叶第4页共18页时，便想起了《山行》里的一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧描写的可真形象呀！让人们仿佛都能想到那红红的枫叶似的。你看，那从树上飘下来的落叶，仿佛是一只只翩翩起舞的彩蝶。乍然一看，这彩蝶的颜色还怪多的呢！有黄色的，淡橙色的，黄色上带点红的，深橙色的……各种不同颜色的“彩蝶”可真美丽，她们的姿态也各不相同。有的在树枝上停留着；还有的组成小组，说着自己的小隐私；有的正打算从树上“飞”下来，站在树上晃动不停；有的在翩翩起舞，当她们从树上“飞”下来时，还特意转个圈，好像在展第5页共18页示她那漂亮的“姿态”；还有的“彩蝶”立刻就要落地了，可她好像不情愿停下来，在离地不远的那段距离里，她渐渐地着陆，想为自己那漂亮的舞姿做个圆满的结局，可她最终还是着陆在地了。你看，那落叶飘临在地面，多像金灿灿的厚地毯呀！我想：这肯定是植物宝宝们为迎接秋姐姐的到来而特意为她铺上的厚地毯吧！植物宝宝们确定希望秋姐姐能意路走好。看着，看着，我真想在“厚地毯”上走一走，可这么美的一幅图画假如被我破坏了，我岂不是成了千古罪人了吗？于是，我便畅想着，我正在“厚地毯”上和小挚友们游戏、玩耍，在“地毯”上踩着、跳着、蹦着，可真舒适呀！第6页共18页这么漂亮的秋叶，让我的手不由自主地想去碰碰它。于是，在星期六，我特意出去采摘了一些树叶。回家后，我拿着这些秋叶细细地观赏着。看了一会，我突然发觉：这些秋叶的形态各异，不就可以拼成一些图案吗？我便细致斟酌起来。突然，我看出了一只小金鱼的样子，便迫不及待地动手拼了起来。我先拼身体，再拼鳍，然后拼尾巴不一会儿，小金鱼做好了。“啊！可真美丽！”我在自言自语着。秋姐姐，你送给我们的礼物可真美丽呀！六年级写物作文篇3橘子，我家乡的一种产品，也是我最爱吃的一种水果了！第7页共18页橘子是芸香科柑桔属的一种水果，亦可俗称为“桔子”...
