下载后可任意编辑参加校园社团主题活动的总结三篇【篇一】参加校园社团主题活动的总结魔术气球是培育审美观与提高动手能力的主要途径之一。魔术气球社团在素养教育中的根本任务是通过气球教学进行审美教育，使学生获得审美意识和基本的创新技能促进学生的智力及身心和谐进展。在本学期我根据学校安排，开展了魔术气球社团活动，现总结如下：一、引导学生了解魔术气球的基本常识，学习打气，理解打结、扭气球的技法知识；学习气球的创新、感受魔术气球的魅力；学气球扭不同的造型，学习制作的技法，培育学生的想象力和创新意识。同事培育学生的审美意识认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。二、在教学生在学习过程中陶冶情操，培育学生各种能力。我们应该多了解学生，尊重他们的思维表现特点。着重培育四个能力，即观察力、形象记忆能力、想象力和制造力。三、社团活动内容：打气，打结，做造型。每周一次让有气球兴趣的学生可以进一步地学习，提高他们的兴趣及技能技法。四、开展的活动：我们社团成员内部进行了制作气球下载后可任意编辑的竞赛，学生通过自己的想法与创新，制作了不同的造型每一次的社团课，学生都非常的快乐，在与老师的互动下都能完成作品的制作。在每一次的课堂上，我们都进行了拍照，做成了一个视频，对于学生来说也是一个美好的回忆。信任在下学期，我们会有更好的成绩。五、从单纯的技能、技巧学习层提高到魔术气球学习的层面：在这学期的气球教学中创设一定的活动情境，增加活动含量，使学生通过气球学习，提高对学习的兴趣，加深对艺术的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。六、活动开展的不足：在魔术气球社团教学所选的内容，有些气球造型较丰富，制作过程较难把握，需要根据学生的情况来选择教学内容。魔术气球社团是我们共同成长的地方，通过各式各样的方式，我们将继续发扬创新精神，欢乐的用气球与手共同制造出更漂亮的造型。社团活动还存在诸多的不足，今后我会努力完善。【篇二】参加校园社团主题活动的总结为了适应教育改革及学生成长成才的需要，促进学生德、智、体、美、劳全面进展;为了办出学校特色、提升学校品位、全面提高教育质量，我们结合学校工作实际，成下载后可任意编辑立了七彩阅读社团。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素养得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力、学有所好的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续进展奠定了基础。我校社团组建一学期，虽然年轻幼稚，但我们一直在行动。1、确立社团活动目标必须充分体现“学生为本，能力为重”的素养教育目标，通过阅读经典的美文，提高学生的阅读能力，让每个学生确定自己一技之长的具体目标。2、加强社团活动管理为了确保社团的正常开展，我们逐步法律规范社团管理制度。早在社团宣传发动会之前，我们已经根据对学校老师和学生实际情况的调查，初步制订了管理制度，从人员的招收、场地的选择、时间的规定等等，向申请社团的指导老师宣布，并听取他们的意见，对管理制度进一步深化和调整。社团正常开展之后，我们力求做到轰轰烈烈开始，踏踏实实实施，欢高兴喜收获。3、构建社团评价体系收获是对耕耘的肯定，更是激励，我们的老师和学生都需要成功的体验，因此，我们在制定评价体系时，提出各社团可以通过不同的方式来展示各自的成果：第一种，过程性展示。可以根据本社团实际情况，灵活的利用“班下载后可任意编辑级文化建设”的契机、学校“行知廊”、走廊展示板等平台展示学生的成绩;第二种，集中性展示，即利用学校开展的“运动会”“科技节”“艺术节”等平台，让社团学生和老师充分展示和沟通自己，鼓舞社团良性进展。最后，根据过程性的展示和集中性展示，评出各社团“优秀少年”。虽然，我们的行动不曾停步，但毕竟刚刚起步，还存在许多问题需要在下一个学期中进一步调整和改善。1、社团的活动内容，还需要进一步完善。必须考虑到学生的进展性和社团的成长，内容需要系统化，不能短视。2、社团的活动时间，还需要进一步保证。社团的建设与进展，不是一朝一夕的事，它需要我们持之以恒的关注和努力，...
