“转作风、促效能、优化发展环境”活动心得体会2“转作风、促效能、优化发展环境”活动心得体会XX县区三岔中学曹存然2012年是我们学校领导班子换届承上启下、继往开来的重要一年。为切实做好今年学校的各项工作，XX县区三岔中学决定在全校范围内开展“转作风、促效能、优化发展环境活动。活动开展得好不好，关键看开展取得的实绩与成效，而要看实绩与成效。今年是我县教育超越发展的一年，XX县区是一个教育文化大县，三岔中学更是镇原教育的一面旗帜，所以我们必须进一步提高认识、突出重点、强化责任，按照“高境界、高标准、高起点、大作为”要求，全力抓好学校教育工作，确保完成全年目标任务，为“转型升级、跨越赶超，建设美好和谐的三岔中学”整体目标的实现作出积极贡献。一是提高认识，深刻领会活动开展的意义。作风特别是各级领导干部的作风关系事业成败和民心亲和力，效率影响发展的速度、质量和效益，发展环境直接决定一个学校聚集教育资源要素的能力和竞争力。这三者紧密相联、协同作用，是一个振兴学校崛起的动力和源泉所在。面对保增长、促发展的艰巨任务和1紧迫要求，县委、县政府决定把开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动作为全县工作的总抓手，着力推进大项目，促进大发展，谋求新跨越。这是县委、县政府从莱芜实际出发，着眼发展大局，作出的重要决策，是为实现我县经济社会文化教育科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。二是突出重点，抓好教育管理工作。学校的教育教学工作是每名干部职工义不容辞的政治责任，必须结合当前正在开展的“转作风、促效能、优化发展环境活动，进一步明确责任，落实好各项教育教学工作。目标任务要第1页共2页体现高定位，教育管理工作重点要突出大而远，小而实。工作推进要确保落到地，争创一流教育业绩。牢固树立服务理念，用一流的服务打造一流的教育业绩。完善工作机制，保持教育工作的长期有序开展。同时要充分调动全体教职工的积极性和主动性，“树立学校是我家，我爱我的家”的先进理念，为教育发展服务，确保完成各项教育教学任务。三是落实责任，抓好本职工作。通过这次“转作风、促效能、优化发展环境”活动，把学习实践科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。要结合单位和自身实际，坚持贯彻执行工作要求，认真查找存在的突出问题，深入分析原因，要进一步转变工作作风，提高工作效率，优化发展环境；把“转作风、促效能、优化发展环境”与工作结合起来，继续解放思想，用发展的思路和课改的思路解决工作存在的突出问题，着力提升我们的工作能力和服务水平。第2页共2页
