“转作风、促效能、优化发展环境”活动心得体会2“转作风、促效能、优化发展环境”活动心得体会XX县区三岔中学曹存然2012年是我们学校领导班子换届承上启下、继往开来的重要一年
为切实做好今年学校的各项工作,XX县区三岔中学决定在全校范围内开展“转作风、促效能、优化发展环境活动
活动开展得好不好,关键看开展取得的实绩与成效,而要看实绩与成效
今年是我县教育超越发展的一年,XX县区是一个教育文化大县,三岔中学更是镇原教育的一面旗帜,所以我们必须进一步提高认识、突出重点、强化责任,按照“高境界、高标准、高起点、大作为”要求,全力抓好学校教育工作,确保完成全年目标任务,为“转型升级、跨越赶超,建设美好和谐的三岔中学”整体目标的实现作出积极贡献
一是提高认识,深刻领会活动开展的意义
作风特别是各级领导干部的作风关系事业成败和民心亲和力,效率影响发展的速度、质量和效益,发展环境直接决定一个学校聚集教育资源要素的能力和竞争力
这三者紧密相联、协同作用,是一个振兴学校崛起的动力和源泉所在
面对保增长、促发展的艰巨任务和1紧迫要求,县委、县政府决定把开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动作为全县工作的总抓手,着力推进大项目,促进大发展,谋求新跨越
这是县委、县政府从莱芜实际出发,着眼发展大局,作出的重要决策,是为实现我县经济社会文化教育科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证
二是突出重点,抓好教育管理工作
学校的教育教学工作是每名干部职工义不容辞的政治责任,必须结合当前正在开展的“转作风、促效能、优化发展环境活动,进一步明确责任,落实好各项教育教学工作
目标任务要第1页共2页体现高定位,教育管理工作重点要突出大而远,小而实
工作推进要确保落到地,争创一流教育业绩
牢固树立服务理念,用一流的服务打造一流的教育业绩
完善工作机制,保持教育工作的