两学一做心得体会“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育常态化的重要体现,是对全体党员的党性锤炼,更为全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员提供了保证
抓实“两学一做”学习教育,重在把握“学习、实做、纪律、发展”这四个环节
一是要把握“学习”这一基础环节
理论是行动的先导,只有理论认识到位了,思想才能统一,行动才能够自觉
作为一名党员干部,要强化对党章党规的学习,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石
学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本
学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范
作为一名党员干部,要时时处处尊崇党章、学习党章、维护党章,时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话,立足党章找问题、依照系列讲话改问题
要用理论指导实践,做到学而信、学而用、学而行,真正做到把党章的要求内化于心、外化于行
二是要把握“实做”这一关键环节
“两学一做”学习教育,要避免走过场,要将学习落到实处
要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩的党员
要坚持学用结合,达到知行合一;从实际出发,做到有的放矢
要将学习成果以“做”的形式落到实处,运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作
三是要把握“纪律”这一保障环节
纪律是党生命的保障,第1页共2页铁一般的