两学一做心得体会“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育常态化的重要体现，是对全体党员的党性锤炼，更为全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员提供了保证。抓实“两学一做”学习教育，重在把握“学习、实做、纪律、发展”这四个环节。一是要把握“学习”这一基础环节。理论是行动的先导，只有理论认识到位了，思想才能统一，行动才能够自觉。作为一名党员干部，要强化对党章党规的学习，党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾，是思想不谋而合的展现，是引领行为的根本。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。作为一名党员干部，要时时处处尊崇党章、学习党章、维护党章，时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话，立足党章找问题、依照系列讲话改问题。要用理论指导实践，做到学而信、学而用、学而行，真正做到把党章的要求内化于心、外化于行。二是要把握“实做”这一关键环节。“两学一做”学习教育，要避免走过场，要将学习落到实处。要通过学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员；通过学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话，办实事的党员；通过学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员；通过学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩的党员。要坚持学用结合，达到知行合一；从实际出发，做到有的放矢。要将学习成果以“做”的形式落到实处，运用到具体实践中去，多到基层一线转转，与群众谈心交心，多向党员群众征求建议；善于从具体工作中发现规律性问题，在日常小事中总结客观事物发展的规律，以理论知识推动实践工作。三是要把握“纪律”这一保障环节。纪律是党生命的保障，第1页共2页铁一般的纪律是党保持团结统一的利器，是党员干部对党忠诚的“试金石”。新修订的党章党规党纪条例，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”。只有自觉的长期的学习和践行，才能形成守纪律讲规矩的意识和习惯，才能做合格共产党员。深入开展“两学一做”学习教育，必须制度化、经常化、规范化，要突出问题导向，聚焦问题查、对照问题改，着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。四是要把握“发展”这一根本环节。学习是基础，实做是关键，纪律是保障，发展才是根本目的。开展“两学一做”，要与本部门本单位重点工作相结合。每个党员干部都应懂得担当就是责任，尽责就是担当，坚决克服只想保“位子”、不去挑“担子”，工作不求有功、但求无过的思想和行为。作为党员干部，我们要坚定不移贯彻习总书记重要讲话精神，按照守底线、走新路、奔小康的总要求，更好地推动各项决策部署的贯彻落实。要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，开阔眼界思路，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。第2页共2页
