2022分享快乐叙事作文共享欢乐叙事作文(7篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不生疏的就是作文了吧作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我细心整理的共享欢乐叙事作文，希望能够帮助到大家。共享欢乐叙事作文1什么是共享？共享就是与他人一起享用某件事物。在生活中，到第1页共22页处都有共享的存在，只要情愿向别人诉说自己的心情，就肯定能感受到共享中的欢乐。正如雷切尔·卡森所说：“我们要与其他生命共享我们的地球。”我有一个邻居，她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏，看不清事物，没法上学。始终和她的外公外婆住在一起，可能是因为身体残疾家人都嫌弃她，舅舅更是厌烦她，心情一不好，就会拿她出气。她不敢有任何怨言，只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她，心里充溢了怜悯和怜悯，于是，每当女孩独自由家时，我就会去劝慰她，陪她玩。刚起先她总是躲着我，慢慢地，我们变成了无话不谈的好挚第2页共22页友。女孩没上过学，我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听，并且教他认字，体会上学的欢乐。记得有一次，我趁家人不在时，带着黑板、粉笔等用品来到她家当她知道我要给她上课时，甭提多兴奋了，快速帮我整理家具，端桌子。当我将语文书递给她时，她激烈地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子，把生字的结构，读音细致地分析给她听，女孩聚精会神的倾听着我的口述，生怕漏掉了一个笔画。接着，她忍不住想要体会真正写字的感觉，只见她飞速地打开本子，提起笔仔细地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子，所以把字都写在第3页共22页一处并重叠在一起，无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她，即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了，也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着，最终，女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子，兴慰地笑着说：“你真棒！假如让你参与书法竞赛，确定会获得第一名。”我像老师那样，竖起大拇指对她进行了表扬，女孩听了，露出了前所未有的华蜜表情。让我们学会共享，充分发挥共享的力气，把欢乐传播给每一个人。共享欢乐叙事作文2早上，正值我打算那扫帚打扫卫生的时候，刚好遇见了孙一凡和第4页共22页他的妈妈捧着一个超大的蛋糕，笑眯眯地走进教室。他们将蛋糕轻轻地放在讲台上，阿姨（孙一凡的妈妈）亲切地对我说：“你帮我看着蛋糕，可以吗？”我兴奋地答应了。但因为要打扫包干区，我还是请叶梓涵帮忙看着。早读课上，同学们盯着蛋糕“虎视眈眈”，周老师抓紧将蛋糕挪到了教室的后面。第一节课，我和徐羽成、俆梓诚、沈周坤一同去操场参与国际象棋竞赛。第一轮结束，趁休息时间，我急连忙忙地赶上楼，望见徐晨浩将蛋糕捧到讲台上，我心急如焚，心想：立刻就分蛋糕了，要赶快回来。到了操场，我把这个消息告知了他们，他们都是既兴奋又焦急第5页共22页我一下完棋，就以最快的速度“冲”上楼，“飞”到位置上。闻到课桌上的蛋糕香味，我垂涎三尺，迫不及待地要开吃。这时，蔡越看着我这块完好无损的蛋糕，乐呵呵地对我说：“能不能给我吃一口？不行的话，就给我一小小口蛋糕，好吗？”我在想：你这个贪吃鬼，我才没有那么小气呢！我切了一小块蛋糕给了蔡越。他接过蛋糕，一边说：“感谢”，一边就狼吞虎咽，蛋糕一下子不见了踪影。我又给了茅倩一块蛋糕，她接过蛋糕，脸上笑开了花。这时，戴柏杨转过身，“哇！白胡子老爷爷！”我和蔡越惊呼。戴柏杨差点成了“大花脸”我们捧腹大笑，抓紧将他脸上的奶油擦掉。我看着慢慢变小的蛋糕，第6页共22页心里很兴奋，因为我和伙伴们一起共享了蛋糕，觉得很华蜜。感谢孙一凡带给我们美味的蛋糕，让全班同学和他一起共享过生日的欢乐，让我们明白了：共享是欢乐的，华蜜的。共享欢乐叙事作文3拿出你的欢乐和别人一起共享，你将收获的是双份的欢乐。并且在那份欢乐中不仅有挚友为你而感到的兴奋，还有挚友给你的激励与加油。用一份的欢乐去换取双重的欢乐，何乐而不为呢?记得那一次——是我第一次要参与作文竞赛，我快乐极了并且很是激烈，但是除此之外内心...
