下载后可任意编辑大班体育教案《晨跑动物园》【活动目标】1、初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,进展弹跳素养
2、通过系列游戏活动,提高身体的灵巧性,培育团结友爱,不怕困难的精神3、进展模仿想象及自我表现能力,使整个活动故事化、形象化、游戏化
4、培育幼儿的合作意识,学会团结、谦让
5、进展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性
【活动准备】录音机一台,动物头像虎、鸭、鸡、驼鸟、蛙、袋鼠大雁、灰太狼各一个,喜洋洋腕饰人手一个,小红若干朵磁性黑板一块、两条长绳
【游戏过程】一、队列练习:1、立正、稍息、看齐;2、原地踏步——立定
3、老师提示动作要领,口令指挥幼儿练习,启发幼儿下载后可任意编辑向解放军学习,听指挥,队列整齐,步调一致
4、老师对动作姿势标准的幼儿表扬鼓舞
二、慢跑去“公园”
1、老师带领幼儿成两路纵队绕场慢跑“公园”
2、学生边跑老师边用口诀提示跑步正确的姿势
到达公园三、参观“动物园”,做仿生练习:1、老师依次出示动物头像虎、鸭、鸡、驼鸟、蛙、袋鼠、大雁,用形象化的语言启发幼儿模仿,如:“一群快活的小鸭子正呷呷地唱着动听的歌”;“池塘里的小青蛙正呱呱地捉害虫
”……;2、老师巡视观察,表扬鼓舞动作模仿形像、情绪饱满的幼儿,提高幼儿模仿的能力
3、角色“灰太狼”的出现,引出活动重点“羊妈妈教小羊学本领”
四、“羊妈妈教小羊学本领”活动学习跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远
1、一步踏跳,双脚落地;2、走2—3步,单脚起跳,双脚落地;3、助跑3—5步,单脚起跳,双脚落地;【活动重点难点】1、重点:单脚起跳,双脚落地
下载后可任意编辑2、难点:踏跳准确、有力;落地轻巧
【教法】1、故事“羊妈妈教小羊学本领”引入;2、老师扮演“羊妈妈”,学生扮演“小羊”,模拟“羊妈妈”教小羊学跳过小沟的本领”的全过程;3、“羊妈妈”讲解示范跳“小沟”的动作,简介踏跳区概