下载后可任意编辑高老师教科2024年工作要点2024年是中华人民共和国成立70周年，是深化贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神开局之年。将全面贯彻落实党的十九大会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想统领XX高校教育教学和老师教育工作，根据习近平总书记对广阔老师明确提出的“四有好老师”要求，倾力把高校教育教学和老师教育工作，办出特色，办出水平办出成绩，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。一、促进高校教育教学内涵进展（一）XX师范学院将围绕评估整改工作，做好2024年重点工作。一是深化教学改革；二是建立健全服务教学管理长效机制；三是加强校园文化内涵建设。（二）XX广播电视大学将继续深化改革，不断拓宽办学渠道，扩大办学规模，力争为XX经济建设和社会进展培育出更多更好的应用型人才。一是坚持办好社区教育；二是继续开拓新模式，促进学校内涵进展。下载后可任意编辑二、强化师德建设突出全员全方位全过程师德养成，将师德教育摆在首要位置，强化教育引领，丰富师德教育内涵，提升老师思想政治素养，切实增强广阔老师立德树人的责任感和使命感。在喜迎建国70周年之际，以“学准则，铸师魂，争做新时代育人楷模”为主题，开展师德师风提升年活动。（一）提高政治站位，不断加强师德教育。学习贯彻新时代老师职业行为十项准则，将其落实到广阔老师行动上，贯穿于教书育人全过程；贯彻落实老师违反职业道德行为处理办法，对比检查在师德师风建设和师德表现方面存在的问题。将师德培训内容列入新任老师培训和在职老师继续教育必修课，作为老师资格定期注册必备条件。实行新老师入职宣誓、在职老师老师节重温誓词、在职老师拒绝有偿补课承诺等制度。（二）拓宽宣传渠道，不断强化师德宣传。多渠道、全方位发掘、树立、宣传正面典型涵养师德。选树老师典型，争做“四有”好老师的示范标杆，大力弘扬新时代老师高尚精神，造就党和人民满意的高素养专业化新时代老下载后可任意编辑师队伍。举办第十届全市中小学老师风采演讲、师德论坛征文活动，讲好师德故事，展示老师风采。（三）科学制定标准，表彰师德先进人物。开展教书育人楷模和师德标兵评审表彰，对师德高尚、长期坚守老师岗位并做出优异成绩的老师给予表彰。积极鼓舞社会团体、企事业单位、民间组织开展尊师助奖活动，营造尊师重教良好社会风尚。组织好第35个老师节庆祝活动，重振师道尊严，营造弘扬高尚师德的浓厚氛围，让老师静心从教，潜心育人。（四）公平公正公开，不断强化师德考核。根据公平公正公开的原则，不断完善创新师德考核办法，落实师德考核负面清单，开展建立师德考核档案和老师个人信用记录试点，实行师德“一票否决”。构建诚信承诺和失信惩戒机制，将师德师风建设作为教育督导评估重要内容。（五）加强师德监督。全面提升老师思想政治素养，讨论加强对师德失范问题的监督与治理，强化对师德建设工作的有效监督，构建学校、学生、家长和社会共同参加的师德建设监督机制，推动师德师风建设常态化、长效化继续加大对中小学校和在职中小学老师有偿补课治理力度下载后可任意编辑三、积极推动老师培训一是强化基地建设，充分发挥职能。法律规范、加强县级老师进展中心建设力度，促进老师队伍的全面进展和整体提升。二是加强中小学老师市级职务培训工作，完成实施中小学老师全员远程培训工作，仔细组织落实好“国培计划”、“省培计划”。三是以农村学校为重点，进一步开展市级骨干老师培训和继续教育培训者培训工作。四、加强老师队伍建设一是落实骨干老师队伍法律规范管理机制，充分发挥骨干老师的示范辐射作用，已申报预算组织开展2024年度市级骨干老师评审认定活动；打破骨干老师终身制，对2024年度的市级骨干老师进行重新认定。二是培育地方教育家型老师群体，加强对优秀老师的管理和使用，组织开展优秀老师的评审认定。三是继续实施市本级小学全科老师公费培育计划。实行定向招生、定向培育、进编定岗、定期服务的方式，为乡村小学（教学点）培育适当规模的“一专多能”的小学全科老师。四是做好2024年乡村老师下载后可任意编辑“特岗计划”招聘笔试、面试和岗前培训等工作。...
