下载后可任意编辑【热门】网络教研活动总结4篇网络教研活动总结篇1网络教研是我们这个时代的需要，也是郭城独中校本教研的主要工作之一，教研室和信息技术组专门为我们开辟教育网，要求每位老师把自己亲手设计的教案展示在教育信息网上，让其他老师参加沟通，并提出合理化的建议在本校，老师们积极参加远程教育教学活动，展示教学风采，课后，每个听课老师积极沟通沟通，对自己与他人的教学经验与过程进行评价、沟通。上课老师也对本课进行自评，形成多维的互动对话，由“孤军作战”到“共同制造”，在集体讨论中发现新的教学灵感，这种新型的教研方式不仅是引发老师以敞亮的心态参加其中，也是老师之间展开平等、积极、自由的互动与沟通。通过这种研讨活动，实现了老师原有理念的建构与重建，促进了老师间的专业的共同进展，同时也促进了我校校本教研的扎实开展自农村中小学远程教育工程实施以来，校长和老师积极响应，根据要求制定了管理制度。学校每位老师每一周上四节远程教育课，还要对自己利用远程教育课程资源的情况主动和其他老师沟通，及时反思，遇到困难请校长和老师们帮忙，不断提高远程教育课程资源的有效利用。校长每下载后可任意编辑周对老师进行１－２次课件的操作培训。现在我们大家都能熟练的操作电脑，上远程教育课已经达到了熟能生巧的程度。学校的教育教学水平比以前有所提高。校长和老师每周还组织学生看一场爱国主义影片，对学生进行爱国主义教育。全体老师积极参加网络研讨活动。从备课、上课的智慧到复习考试的优化策略，从作文指导的方法技巧到教书育人的理念追求，大家就自己感兴趣的问题和实践中的困惑与网络另一端的其他同伴展开了沟通和对话。为了弥补“同伴互助”存在的不足，增强“专业引领”的力度，在网络教研人员组织学习、培训、等活动的开展中，老师的教学水平有所提高。网络沟通让老师大开眼界，经过老师们智慧的碰撞，思想交锋；经验共享，问题攻关。在教学中遇到困难可以及时的和网络沟通沟通，使网络服务教学上了一个新台阶。，通过网络教学活动的开展，网络教研活动迈出了更加坚实而厚重的一步！网络教研活动总结篇220xx年10、11、12月份，淄博市教研室组织了全市义务教育阶段网络教研活动。此次活动，各学科分别围绕构建高效课堂、改进课堂教学方法、开展课例讨论、增强课程开发和课程评价能力等主题展开研讨，探寻解决日常教学教研难题的策略与办法，促进共同进展。根据市里、区里网络教研活动要求，积极组织本校老下载后可任意编辑师参加网络教研活动。10月19、20日两天全体数学老师参加网络教研活动，10月31日，组织全体语文老师参加网络教研内容为：一是学习博山区“小学生有用书写教育优化策略的实验讨论做法和讨论成果”，二是八种基本笔画“横、竖、撇、捺、点、提、折、钩”的教学，12月26日，全体语文老师再次参加网络教研活动。11月7日、9日、10日，信息、思品和英语老师们参加了网络教研活动，并发表了评论。12月11日和18日，综合学科以及音乐、美术老师参加了校本课程网络教研活动，通过教研活动，使老师们在研讨中互相学习、共同提高。本学期的数学学科网络教研活动的内容主要通过观看视频，通过视频，了解课程的主要内容以及每个信息窗的主要编排，重难点知识怎样讲解，通过从网络教研活动的主题帖、跟帖情况看，我校数学老师参加网络教研活动积极性得到增强。今后，我校数学学科将加大网络教研力度，引领教研方式转变，学校将实行切实有效措施，积极组织数学老师参加，提高老师参加网络教研的积极性，进一步提升数学老师的业务能力和专业素养。网络教研活动总结篇3随着新课程实验的深化实施，给老师带来了全新的理念，全新的课堂推陈出新、层出不穷。学校的教研活动方下载后可任意编辑式也跟随着发生了变化。我校在开展“网络教研”活动中有一些心得与经验：一、加强硬件的建设与管理开展“网络教研”活动，首先加强了硬件的管理与建设。我校现代化设备条件具备，老师网络教研意识较强，因此，我们实行了如下的措施：我校以年轻老师居多，而且相当一部分老师具有相当扎实的计算机技术基础。这是我们的长处。为此，在不断...
