2024学年第二学期数学教研组活动安排VIP免费

下载后可任意编辑2024学年第二学期数学教研组活动安排一、指导思想在学校工作计划和教导处工作计划的指导下，以全面提升我校数学教学质量和老师教学业务水平为宗旨。以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点。立足校本，全员参加，关注课堂，注重实践，深化探究新课程改革。提高老师的业务水平，法律规范老师的教学行为，促进老师专业素养的提升，做好青年老师培育工作，扎实有效地开展数学教学讨论活动。二、工作目标：1、继续运用“30＋10”的教学模式，使模式与具体教学内容相融，灵活应用，达到精讲精练，提高教学质量。2、完善学习小组，建全小组评价机制，激发学生学习兴趣，为教学质量添砖加瓦。3、做好老师们的业务培训工作和新老师的帮扶工作，组织老师学习新的教学理念使老师们在学习、工作实践中研讨中更新旧的教学观念，提高老师业务水。4、扎实开展常规教学活动，从集体备课、候课、上课、作业布置、批改、辅导各个环节抓起，促使教学活动法律下载后可任意编辑规范化。5、加大督查制度，禁止换岗、顶岗。6、努力探究培优补差的有效途径，使每个学生都能学到有用的数学，整体提高学习质量。三、具体措施：(一)、做好常规性的工作、提高老师的业务水平。1、学科计划要有本学期课题研修计划。学科计划的书写要法律规范具体。在计划中要体现学生情况分析、学科教材分析，教学目标，重难点，教学改革和学科实施素养教育的措施，根据学科特点安排的综合实践活动和教学进度安排表，写好以后交给组长审核。2、备课：一年级手写教案要格式法律规范，教案要根据本校的模式书写，二、三年级参加集体备课，采纳一“研”、二“备”、三“思”。四、五、六年级在教案中补充二次备课，完善教学案。教案中要体现出触控一体机的使用，同时鼓舞老师自创教具。主备老师要把握好教材，备出本节课的重、难点知识，突破方式及知识间的内在联系，制造性地处理好教材。二次备课要求：根据自己的教学特色对集体备课中的一些不足给予补充，使教学环节更完善，教学方法更新奇教案更优化。二次备课要求用红笔书写。反思要求：可以反思教学过程的得失，也可以反思教下载后可任意编辑学方法，学生组织等等，但一定要有意义，有有用性，深刻。避开把反思写成课堂知识点小结，也杜绝三言两语的反思。3、上课：上课前要提前候课，候课时不得做与上课无关的事情，做好上课准备。上课要围绕目标组织教学。讲授要精当、讲练要合理，当堂训练部分要突出，至少要留有10分钟的练习时间。课堂要突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，应用“先学后教、合作探究、当堂训练”的教学模式上好每一节课，注重小组合作作用的发挥，使“小组合作互助”真正在课堂上生根发芽，训练要扎实有效，要及时检测教学效果。4、作业的布置、批改：作业布置要适量，切实减轻学生负担，每天要有一次作业，作业形式要多样化，在3至6年级中要加入“知识淘宝”或“画龙点睛”的积累。批改要正确、及时，字迹要端正,统一使用一色笔书写，书写格式要法律规范。错题不能打“×”要圈出来让学生纠正，评价要有创新，多应用鼓舞性语言评价或图文并用。三-六年级要分层布置作业。一、二年级不布置书面家庭作业，三--六年级数学家庭不超20分钟。做到:讲必练,练必阅,阅必评,错必改。5、辅导：仔细履行午自习辅导，继续做好“培优补差”工作。各数学老师组织搞好学习有困难的个别学生辅下载后可任意编辑导工作，做到措施得力，效果显著。杜绝体罚或变相体罚学生。6、公开课教学活动。组里安排的公开课主讲人要提前做好充分的准备，反复修改拟定教学方案，公开课要精益求精，努力上出特色、上出水平，起到示范和引领的作用公开课要避开形式主义，注重实效，让学生在课堂上有实实在在的收获和进展。课后把课件说课稿一并交给组长。说课要求，凡是学校进行的汇报、观摩、示范等公开课，讲课老师要进行说课，要说教材、说教法、说学法、说过程四方面的内容。7、检查：每月检查教案作业一次，查教案，（查主备老师包括查某人备写的教案是否法律规范，重难点是否清楚，备写是否详细。二次备...