班主任工作范文班主作工作欲速则不达 VIP免费

班主任工作范文之班主作工作欲速则不达为了提高青年老师综合素养，使他们快速成长起来，学校组织了全校青年老师听讲座。给我们讲课的是全省名师——吴少华老师。说确实，吴老师不断是我尊敬和钦佩的老师，她的工作热情，她的谈吐举止，她的文学才华，我觉得都是我们青年老师学习的典范。听了她的一堂我感慨良多，这让我明白要成为一名真正的名师，成为一名学生心目中的好老师，决不是唱出来的，而是要付出太多的时间、责任和爱心。今天在这和大家谈本人听后感，事实上确实有好多话想说，作为一名班主任，我就和大家谈谈班主任工作吧。不断以来，我对待本人的工作都是严格要求，我的工作目的是成为学生心目中的一名好老师，所以，作为一名班主任，我也同样想成为学生心目中的好班主任。我记得吴老师在谈班主任工作的时候提到：班主任要处事不武断，不冲动，遇急事先缓一步。确实，在这个方面我深有体会，做班主任经常会碰到特别多突发事件，处理起来一定要平复，要有耐心，能缓则缓，退一步海阔天空，如此收到的效果会更好。在平常的班主任工作中有特别多如此的例子，在这和大家分享一下。案例一：哪来的铃声每个班主任对都有本人的做法，关于这个咨询题我们也经常一起讨论！应该说都认为要禁止使用。因而特别多班主任为了禁下了特别多的功夫，有发觉玩叫家长的，有罚款的，甚至有人当场摔掉的。有些班主任在处理这个咨询题时特别过激，如此会适得其反。记得有个班主任在一次课堂上听到了一个铃声响了，便大发雷铤，抛出话来，下了课自已到我办公室认错，主动交出，不来的话，我一定严惩。结果下课后并没有人前来认错，这位班主任更生气了，这不是挑战本人吗？她感到本人的威信在班上并不能震住学生，特别的恼火，再次到班上发火，将学生大骂一顿，可那个学生依然没有出现。后来有班干部跑来跟班主任解释：老师不要生气，铃声是不是外面传来的呢？班上同学好似都没有呀。这时班主任才认识到是不是另有缘故。忽然，那个铃声再次想起，这个班主任特别惊奇，再细心听，才发觉是来自本人的包里，原来是本人前面刚缴得一个学生的。通过这个例子告诉我们，假设这个班主任当时可以平复地考虑，缓一步处理，事情可能就不会如此，既丢了本人的面子，也让学消费生了妨碍，真是得不偿失。案例二：顶撞的背后如今的学生多是独生子女，遇事经常只考虑本人的感受，这就造成在遭到老师批判时经常和老师顶撞。老师碰到这种情况该如何处理呢？我觉得也不要操之过急。记得有一位老师在上课时，发觉了一个学生玩，然后叫这个学生交出来，这个学生害怕本人的私事会被老师发觉，也管不了那么多了，确实是不给，如此就和老师发生矛盾。老师大发脾气，甚至说出狠话：“你不想读书是吧”，那个学生也不示弱：“不读就不读”，一件事一下上升到特别大的矛盾，老师也骑虎难下。事实上不管事情有多恶劣，当发觉事态特别难操纵时，不防先放下，等上完了课再来处理，如此或许会有更好的方法。如此既不妨碍上课，也在其他学生心中树立了一个良好的形象，而犯错的学生也会平复考虑，会觉得本人刚刚的行为可能过头了，也许会本人前来认错呢？这确实是最好的教育时机了。通过上面两个例子我们发觉，做老师在处理咨询题时还真不能急，有的事能缓尽量缓，凡事通过深思熟虑后再来处理，如此既防止造成不良妨碍，又起到坏事变好事，真正教育学生的目的。我想，这不正是我们老师真正的教育目的吗？用一颗正确的心态去对待学生的错误，学会宽容，学会理解，如此处理学生咨询题的时候才会更加的沉着和游刃有余。所以，教育不是一天两天，青年老师还需要不断学习，不断磨炼。我相信只要我们不断的向那些优秀老师学习，并学会考虑和反思本人的工作，我们也一定会成为一名受学生欢迎的好老师。