班主任工作范文之新开学初班主任应该做的几件事情一、如何理解学生
(1)制定学生情况调查表作为一个班主任如何理解学生是一门学咨询
如何在最短的时间理解学生的心理动态,关于稳定班级,制定班级计划有重要的协助作用
有些年段是统一制定调查表,有的是本人班级制定的
不管如何说,通过学生情况调查表来理解学生不失为一个捷径
(2)如何巧用学生情况调查表学生情况调查表大部分都是用纸张的,而教师在学生情况汇总后也只是把纸张搜集在一起存档,但是这存在着一些弊端
我觉得纸张当然可靠但是我们如今都是无纸化办公,我们有必要将学生情况调查表通过电子表的方式表现出来
如此做有几大好处:A、能够随时查询学生的情况,节约大量的时间
B、不易丧失C、就算高二分班后,我们只要将所有学生的情况表汇总在一起,然后依照学生的新分班名单再分一次就能够了,不必每年都要求学生填写学生情况调查表
而且我们能够在学生情况调查表上写上学生的高一情况供下一年段班主任使用
(3)如何从学生情况调查表看学生
学生情况调查表能够看出学生的一些性格,比方在咨询学生的任职志愿的时候,有些学生写“不干”,有些学生写“随意”,有些学生写“依才能行事等”
这些不同的表达能够反映出不同的就职意愿
同时,有些学生写学生情况调查表特别细心,有些学生毫不在意,乱涂乱写这些都是能够作为衡量学生的一个最初标准
因此应该多个心眼看学生情况调查表
二、如何抓卫生工作
(责任落实到个体)(1)日常值日工作:值日工作不在于人多,而在于工作精;不在于数量而在于质量
我觉得值日工作在于要落实责任制,什么学生做什么工作要明确
(2)卫生大扫除工作:卫生大扫除也要落实责任制
一哄而上的大扫除结果只能是学生的互相推诿
我是按照地点来进展卫生工作的划分,谁先做好谁完毕
(3)日常卫生的保持工作在卫生保持方面往往花费了班主任的特别大精力,特别多班主任往往抱怨学生纸张四处乱扔,特别