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班主任工作范文之小学班主任工作须知班主任是学校教育计划的贯彻者，也是班级群体组织的领导者，更是学生健康成长的守护者。面向全体学生，成为一名“爱心+智慧”型的教师是我们共同的追求。为了充分发挥班主任的工作职能，现将细责明确如下，望认真执行：一、班务治理“合理合拍”1.能依照学校计划和班级实际情况制定学期工作计划，并能依照工作计划积极开展班级治理教育工作，期末撰写工作总结。2.按照学校要求，做到五个“到岗到位”：路队到岗到位；晨会、广播操到岗到位；学校布置的各项活动和大扫除到岗到位；学生突发事件关怀、上报、协调处理到岗到位。3.每周上好班会课，师生使用标准一般话，做到班会课专课专用，有计划，有组织，有内容，有实效，并做好记录工作。4.围绕学校中心工作，适时加强对学生进展饮食、乘车、交通等方面的平安教育，做到警钟长鸣，找隐患，保平安，及时记录、汇报。5.对本班“一室一区”（教室、包干区）经常性检查，催促和培养本班良好的文明卫生适应的养成，按时完成晨扫、净校工作。6.做好文字材料（晨检表、班主任工作手册、学籍表、素养报告单等）的填写工作，坚持使用标准汉字，填写完好，及时上交。二、班风建立“有质有效”1.针对学生心理差异因势利导展开教育，严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作，尤其要做好特别学生的教育、转化工作。2.夯实学生的思想道德和行为标准教育，教育学生恪守《小学生守则》、《小学生日常行为标准》，逐步养成学生的文明适应。3.面对全体学生能做到一视同仁，不搞特别化，班级座位坚持“从矮到高”原则安排，为每个学生提供一样的时机。4.物色、培养有才能的学生做班干部，发挥班队干部的榜样作用，指导班干部队伍治理班级的方法，从而实现学生自主治理。5.制定实在可行的《班级公约》并落实到位，努力使班级成为一个恪守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体。6.注重班容班貌布置工作，班级设图书角、卫生角、学习园地等，做到清洁、整齐、美观，营建积极向上的学习气氛。三、活动组织“公平公正”1.组织学生积极参加各级各类竞赛，力求获得好成绩，并精心选拔人才参加学校活动，做好家长的发动工作的同时催促学生按时参加。2.接待学生家长礼貌、热情，要做到：一个微笑、一句咨询候、一次交流，以到达共同教育学生的目的。3.注重家校联络，每学期家访面不少于50%，并做好记录。4.积极参加德育研究，注重理论学习，不断总结经历，每学期撰写一篇德育论文或经历总结。5.听取任课教师建议，公平、公正评选“三好学生”等荣誉。6.对待学校临时性的工作不推诿，认真完成。