班主任工作范文之家访日志:这个家访日又到了家访日,伴着还未落下的夕阳,我和苏教师如往常一样,怀着满满的热情踏上了家访之旅
几个情境让我印象深入,遂记录了下来
印象一:嘈杂里的纯洁首站富家坡村,这是一个离学校不远的地点,只是介于我俩都不认识路,只得咨询询着前去,经两个当地妇人指路,我们特别快就找到了小朋友的家
首先映入视线的是一群在门前游玩的小孩,作为班主任的我一眼就认出了我们班的那个小孩,他看见我仿佛有些羞怯,怯怯地喊了声谭教师好,便进屋躲在了妈妈背后,小孩的爸爸妈妈见我们前来显得有些羞怯与忽然,赶忙从房间里搬来了长凳招呼我们坐下,通过简短的交谈,我们理解到他们在本人家里开了个棋牌室,以此为生,听到里屋传来的阵阵麻将声,看着熏得人有些难受的烟味,我有些心酸,当我咨询小孩每天都在哪儿做作业的时候,他露出了天真无邪的笑容,指着院子说,搬个凳子在院子里就能够做作业了
看着他,这么灿烂这么纯洁的笑容,我努力抑制住内心的落寞,微笑着摸摸他的头,告诉他,你真乖,以后每天都要记得先把作业做完了再出去玩儿
他点点头,从背后拿出了本人刚洗过的苹果,在学校这是个特别乖巧特别明白礼貌的小孩,来到他家后看到的这一切大概与我想象中的有些落差,但正由于如此,让我觉得更加难能可贵,离开的时候我看着小孩,看着数着钱陆续从棋牌室走出的人们,我想,作为父母,确实是有责任让小孩能在一个相对安静,充满教育气氛的环境下学习与生活的,父母对教育的注重程度在小孩的学习成长的过程起着特别重要的作用
坐上车,我和苏教师无奈地相视一笑,这是苦涩的笑容,小孩在如此的环境中成长,我确实不明白他的欢乐他的天真还能维持多久,我的微薄之力也许根本没有方法改变什么,但是我真心希望家长能注重起来,能给小孩一个健康成长的空间
印象二:幸福和谐这是一个本地小孩的家
一百二十平米,再加一个阁楼,是那么温馨、宽裕
墙面、地面、各种摆件的合理搭配,