班主任工作范文之六年级德育工作期中小结本学期转眼过去一半，我对六年级德育工作进展了一个期中盘点。在此我把六年级各位老师几个月来付出的辛苦、奉献的爱心、做出的成绩，通过这个时机进展认真总结，这对我来说既是一份感动，也是一种鼓舞，更是一种鞭策。开学以来，在学校蹲点领导刘本洲校长的指导下，根据学校德育处工作计划，围绕“勤奋学习，欢乐生活，全面开展”的教育主题，本年级先后开展了以下几项活动：一。班级工作常抓不懈开学伊始，学生从家里的温馨生活忽然转换成集体生活，而且繁忙又紧张。因此，本年级老师利用“开学第一周”结合学校德育处的“新学期新气象新展望”系列活动，诲人不倦地对学生进展平安教育、行为习惯教育、学习习惯教育，让学生们尽快步入学习的“轨道”。在这一周的时间里班主任利用每天的晨会课坚持对学生进展教诲，有的针对班上的不良行为纠偏扶正，有的结合时令对学生进展主题教育，有的让学生进展民主评议，还有的让学生开展自我批判。各班通过重温《小学生日常行为标准》，让每个学生明确他们的行为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先；在生活中做到相亲恩爱，情如手足；在活动中做到团结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。同时，利手班级言论的力量，对一些行为不合标准的同学进展教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。二、课间活动标准有序大队委和年级主任首先整治楼梯秩序，在楼梯口学生活动的场所张贴平安警示牌，提示学生上下楼梯靠右走、不在楼梯口追逐嬉戏。各班利用班会进展讲解、宣传、演练，非常快收到了效果；其次标准课间操秩序，为了做好课间操，级主任、班主任和体育老师一起编队行、教体操，团结合作，齐抓共管，十分愉快。从4月27日下午，学校举行的“七彩阳光”广播体操竞赛竞赛来看，充分表达了团队精神。这次竞赛六年级组织紧密、队伍整齐，学生一个个精神饱满、步调一致、动作标准，赛出了风格，展示了风采。三、班会课开展有特色班会课是班主任工作的重要组成部分。班主任要在这里布置相关任务，理解学生情况，并与学生交流思想，处理咨询题。六年级各班主任充分利用班会课发挥阵地作用，开展合适各班特色的班会课。这些班会课做到了与时俱进、大胆尝试创新，习惯新时期学生的特点，采纳了他们乐于接受和易于表现的方式来表现主题，寓教育于活动之中，以到达教育之目的。同时还展出了新意，展出了特色，如《森林防火人人有责》、《我们是班级小主人》《学雷锋见行动》《“丰富多彩的民风民俗”知识竞赛》《情系一片绿，心防一把火》《预防手足口病知识讲座》《防备雷电、地震、灾祸，平安伴我行》……四、充分发挥班队干部作用为使毕业班的学生健康欢乐地成长，力争使其成为行为美、语言美的文明学生，六年级各班和少先队委结合学校升旗仪式进展了课间活动讲文明的系列教育，特别是对学生中出现的追逐打闹，乱丢乱扔，上下楼梯拥堵，站队无秩序等现象进展教育，并引导学生课间做平安指数高的益智小游戏。少先队大队培养了一支得力的小干部队伍，他们分别担任年级文明督察员、平安监视员、推普员、路队督察员，活泼在年级学生活动的各场所中参与治理，对学生中出现的不文明行为及时给予批判教育，并反应给班主任，便于教育学生。而且六年级大队委构成了每周一次例会制度，会议做到期期有主题，期期有总结，在会上，各位委员能够就本人在履行职责时遇到的困惑、处理的方法谈本人的体会，并对本人所在中队存在的缺乏进展理性分析；小结每周呈现的好人好事及存在的缺乏之处，真正实现“自已的活动本人搞、本人的阵地本人建、本人的事情本人管”，如此通过例会，促进六年级各项工作落到了实处。五、主题教育十分鲜明六年级平安教育做到了常态化：1、利用板报做宣传阵地，各班出了两期平安教育板报；2、各班制定了《班级平安公约》；3、课间活动老师巡查落实到人。德育教育出特色，各班分别进展了青春期教育专题活动，对学生青春期出现的思想波动开展细致入微的心理辅导，引导学生树立远大的理想，培养正确的人生观，为将来奠基；带着学生积极参与科技活动，培养学生的科学精神。...
