班主任工作范文之优秀的小孩是如此培养出来的我走进了本班优秀学生璜璜的家
一进门,我便被那满屋子的书所吸引,一看便知,这是一个典型的书香家庭
话匣子也由此打开了
璜璜妈妈告诉我:“小孩特别爱看书,每天下午放学回家做完作业后,抱起一本书就舍不得放下,一看确实是好半天,读到好笑的地点就哈哈大笑,读到不明白的地点也会拉着我刨根咨询底
三天两头在给他买书,常常还不能满足他,有些书反复地看,都看了好几遍了……”说实话,我非常佩服,六岁多的小孩,对书如此痴迷,太难得了
难怪小孩的表达才能那么强,知识面那么广,小小年纪,和教师聊起天来也能滔滔不绝
“你是怎么样培养他读书兴趣的
”我好奇地咨询
从小孩几个月我就每天给他讲故事
从一个到三个,最顶峰一晚上讲八个
儿子每天在我怀里听我读书,通过几年的累积,几年的培养,潜移默化中,他认识了非常多字
现在,小孩已经能够独立读课外书了,但我仍然每晚读三个故事给他听
不读书他就睡不着觉
”说到儿子的这一优点,璜璜妈妈喜形于色
在璜璜的抽屉里,还有非常多古诗碟子,妈妈说小孩能背非常多古诗还全靠这些碟子呢
许多家长抱怨小孩太贪玩,书本对他好似没有什么吸引力,事实上小孩的阅读适应和家长的教育方法有非常大关系
假如家长能够坚持像璜璜妈妈一样,每天选取有趣的内容读给小孩听,日复一日,年复一年,家长的付出也终会有满意的收获
走出书房,我意外地发觉了一个机密——璜璜妈妈给儿子写的日记,征得她同意后,我打开饶有兴致地读了起来
其中有“璜璜智斗爸爸”、“二牛一虎”的趣事,也有上课时经不住苹果的引诱偷偷吃一口,结果被思品教师批判的经历……小孩成长的足迹,一一记录在册
这是一个母亲给儿子的一笔珍贵财富
小孩爸爸出差去了,我和璜璜妈妈闲谈得起劲,璜璜做完作业从书房钻出来,跑到我跟前,眨巴着眼睛:“向教师,我家有三迷,你猜,是哪三迷
”“你是书迷
”我不假思索地答复