班主任工作范文之三年级“少先队员荣耀感教育”热爱红领巾，做个好队员——三年级“少先队员荣耀感教育”主题队会活动一活动目的：通过开展活动性与教育性相结合的主题队会活动，使队员们明白得红领巾的意义，激发他们对红领巾的热爱，加强少先队员的荣誉感，并能为红领巾添荣耀。二活动预备：1．队员利用课余时间搜集伟人对少先队的题词。2．队员理解少先队的荣耀史，并排练外型，分队讲解。3．队员练习《中国青年先锋队队歌》和诗歌朗读《我和红领巾》。4．队员进展队仪式训练。5．队员对自备节目进展训练。三活动过程：1．中队长清点人数，各小队报数。2．宣布队会开场，出旗，唱队歌。3．队会开场：（甲乙主持人上台）主持人合：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。今天，我们集合在星星火炬之下，举行“热爱红领巾，做个好队员”主题队会，我们的心啊，像波涛崎岖的海面，无法平静下来。大家明白如今此刻我们正在想啥？猜猜谜语就明白了！主持人甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记内心。你假设猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？队员齐答：红领巾！（主持人甲举起一条红领巾站到左边）主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？队员齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲周围）主持人甲：队会开场唱，歌声多嘹亮。先烈是典范，使命记心上。是什么？队员齐答：队歌！（甲举写有队歌歌名的长形纸条站直）主持人乙：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“预备着，为共产主义事业而奋斗！”（全起立体）齐答：时刻预备着。是什么？队员齐答：呼号！（全体齐坐下）（乙手举用红纸条写好的呼号词站直）主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们三年来少先队丰富多彩的生活。在如此的生活中，我们明白得了中国少先队荣耀的历史。●回忆荣耀的队史（台前队员①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的外型。）队员①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压榨者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。（队员①靠左站直，外型者退下）（队员②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的外型，《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗读）队员②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个英勇，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，搜集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放荣耀，小小战土奔前方。（队员②靠队员①站直，外型者退下。）（队员③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条外型，（《歌唱二小放牛郎》伴奏朗读）队员③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。（队员③靠队员②站直，外型者退下）（队员④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生叫卖报袋，手拿报纸作卖报的外型，《卖报歌》伴奏）队员④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里抢救伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，由于我们推翻了三座大山。（队员④靠队员③站直，外型者退下）（学生⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台。全体队员身着艳丽的队服，打起八面队旗（左右各四）在五星红旗背景前，敬队礼外型，（《东方红》《我们是共产主义接班人》先后配乐）队员⑤：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。（《队歌》配乐）10月13日中国青年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好预备。烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建立的新一辈，跟着共产党，跟着共青...
