班主任工作范文一年级家长会发言稿 VIP免费

班主任工作范文之一年级家长会发言稿家长朋友们：晚上好！首先我代表一年级1班所有老师，感激您在百忙之中来参加我们的第一次家长会！我是一（1）班的班主任，教小孩们的数学，全校的班主任大部分都是语文老师，我是个特例，教数学，语文老师是马老师，她也是本校的教诲主任。这次家长会特别想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。一个多月前你们的小孩依然幼儿园的小朋友，而今已经进入我们依泽小学成了一名一年级新生。一年级，是人生中最重要的起点。小孩们从幼儿园到一年级有一个短暂的习惯过程。在这个过程中，老师的作用所以是重要的，但是家长也起着不可无视的作用。在一个多月的学习生活中，你们的小孩已经在以一个小学生的标准在要求本人，他们在渐渐习惯学校的生活。小孩在学校一天的生活也是特别紧张的，一节接一节的课，我觉得小孩也不容易。你们的小孩已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，有的小孩还学会了本人回家，还明白了要保护学校的一草一木，和同学们团结协作。能够说，小孩的进步依然特别明显的。但是，做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些，因而，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。今天的会，我要讲三个方面的内容，第一，讲家长应该怎么样来对待小孩的小学生活；第二，讲家长和老师配合的工作；第三，讲我的数学课上对小孩的要求，和对家长的要求。一、正确认识小孩的小学学习生活。1、关系定位。老师与家长的关系事实上是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。小孩就像是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们老师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关怀您小孩学习的人，而且是真正能够协助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。因而老师和家长之间，必须是沟通合作的关系。2、重心定位。刚入校的一年级学生需要更多的关注，关注的同时必需要充满信任，相信本人的小孩：你能行！别人能做到的要求，我的小孩也一样能到达。强调本人小孩的特别情况，事实上是另一种变相的溺爱。所以，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握，一口是难吃成大胖子。一些家长最关注的是小孩的成绩是否优秀，一见到老师就咨询成绩，而对习惯不够注重，事实上培养小孩良好的习惯，是习惯小学学习生活的“第一步，至关重要”。3、培养良好学习习惯（1）各位家长朋友事实上都明白，“以身作则”是中国家庭的优秀传统，事实上，新课改关不是一味求新，更多的继承了中国教育的优秀传统。我们明白：在学校，学生是老师的镜子，老师要为学生师表；在家庭，小孩是父母的镜子，家长是为小孩师表。设想一下：一对父母，假如事事认真，他们的小孩确信事事认真；一对父母，假如事事马虎，他们的小孩确信事事马虎。你迟到，他确信迟到；你扯谎，他确信扯谎；你爱发脾气，他确信爱发脾气；你不认真填反应表，他确信不认真写作业。今天你主动与小孩握手，明天他确信会主动与你握手；今天你主动与小孩打招呼，明天他确信会主动与你打招。你在家评论老师的水平差，他就会上课不听讲，甚至还会说，老师的水平差，我不用听，听了有啥用？这就意味着：以身作则，赏罚清晰。有了做到这8个字的家长，您的小孩一定是特别幸福且幸运的。（2）给小孩一个良好的家庭环境。每个小孩都有一个家，家庭是小孩成长的第一所学校，父母是小孩的第一任老师。家庭环境的好坏，直截了当妨碍小孩能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）假如小孩生活在批判中，便学会责备；2）假如小孩生活在敌视中，便学会好斗。3）假如小孩生活在鼓舞中，便学会自信；4）假如小孩生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人。5）假如小孩生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。（3）“常规训练”加“鼓舞机制”。常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成，要一条一条渐渐训练，练一条就在到达成为一种习惯为止，同时要求清晰、明确，训练要有步骤、有层次，要到...