班主任工作范文之“期中之星”评比和“星级班级”评比标准一、文明之星（2人）（成绩可适当放宽，主要看文明素养方面）1、老实守信方面：老实待人，讲信誉，不故弄玄虚，不欺上瞒上。能真实的向班主任反映班级情况，不包庇同学。2、爱心助人方面：具备关怀别人的精神，平时关怀同学积极参加班级，学校及社会的各项帮困助学活动，如捐款积极主动等。3、尊敬师长方面：尊敬教师，听教师家长的话，能协助家长做家务。4、文明礼仪方面：尊敬别人，与人交往过程中克已，慎重，积极主动，礼貌待人，适度得体，以诚待人，榜样恪守学生行为标准，以榜样少先队员和共青团员的标准严格要求本人，不说脏话。5、恪守纪律方面：恪守学校各项纪律，不迟到，不早退，不打闹，仪容仪表端庄6、拾金不昧方面：在金钱等物品面前不动容，能将拾到物品或钱物上交或积极主动通过各种途径寻找失主。7、节俭节约方面：不铺张浪费，能节约生活中每样用品，不讲究吃穿，不和同学在生活上攀比，有朴素的作风。8、保护公物方面：保护学校和社会的一切公共财产，并能和破坏公物的行为作斗争，如及时阻止或上报。9、团结协作方面：在工作或活动中，为了共同的目的，能与别人互相配合，互相支持，积极合作，表现出良好的集体主义精神和责任认识。二、学习之星1、进步类（1人）：班级中学习进步较明显的学生。2、全优类：考试学科成绩均到达年段优秀分的学生。三、星级班级根据：前10周四项红旗总面数数量（初一年段评二个班级、初二年段评选三个班级）。注：1、关于“文明之星”的评比：请各班尽早落实，特别留意学生的民主测评，留意文明之星的范围较广，请在周五（6号）发给张薇教师（内网或均可）。2、关于“学习之星”的评比：“进步类”请按照相关要求评比也发给张薇教师；“全优类”由政教处负责整理，各班无需评比。3、本次“期中之星”和“星级班级”的评比只限初一、初二各班。
