下载后可任意编辑领导干部在智慧校园建设创新论坛上的讲话领导干部在智慧校园建设创新论坛上的讲话大家好
继昨天我们成功举办智慧教学观摩活动,今日上午我们又在这里隆重进行智慧校园建设创新论坛,目的是进一步促进信息技术与学科教学深度融合,沟通智慧校园建设经验,加快推动教育技术在教学中的应用推广
在此,我谨代表市教育局向由XX所带领的XX实验学校团队以及各位来宾表示热烈的欢迎,向为推动智慧校园建设作出贡献的教育工作者表示衷心的感谢
教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征,是信息时代教育改革进展的必由之路
教育部发布的《教育信息化2
0行动计划》,指出到2024年基本实现“三全两高一大”的进展目标,即教学应用覆盖全体老师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台
在这种背景下举办这次活动,共同探讨智慧课堂、智慧教育热点,意义非凡
下载后可任意编辑借今日论坛召开之际,我讲三点意见:一、认清形势,进一步增强紧迫感和使命感近年来,我市教育信息化建设取得重要进展,信息化装备持续加大投入,连续召开了X市“互联网+教育”峰会、科技创新教育推动会,与XX等5家企业签订战略合作协议,开展了一系列卓有成效的技术应用培训,投入上千万资金建成教研合作平台、云图书馆、教育局公共服务平台等互联网+信息平台
但是,应该清醒地看到,与先进地市相比,我市存在较大差距,存在不平衡不充分的矛盾,还存在一些误区,主要表现在:一是认识上的误区
许多部门和学校还看不到教育信息化对教育进展的革命性影响,看不到教育信息化的优势,站位不高,视野不宽
二是实践上的偏差
存在重硬件、轻应用两张皮现象
三是行动上迟缓“信息孤岛”现象还普遍存在,优质教育资源开发、利用力度相对不足,技术与教学深度融合实践不足
这些问题的存在,严重影响我市教育信息化升级换档