2010～2011学年八年级生物（上）第一次月考生物试卷题号一二三四五总分得分一、慧眼识珠（每小题2分，共48分）1.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？A.海龟、鱿鱼B.海蜇、青蛙C.蜘蛛蟹、章鱼D.鲤鱼、河蚌C.口3.观察了蚯蚓的外部形态后，王丽同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是C.身体腹面粗糙，有刚毛4.在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼5.被称为“活化石”的一级保护动物鱼类的是A．扬子鳄B．中华鲟Ｃ．鳜鱼Ｄ．江豚6.蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以B.处理垃圾7.善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜于生活在A.开阔的大草原上B.茂密的森林中C.沼泽地中D.崇山峻岭中8.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于9.鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是D.A、B、C全对10.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多11.夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为A．蚯蚓要爬出地面呼吸B．蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行C．蚯蚓爬出地面取食D．蚯蚓爬出散热12.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是13.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是都可以食用C.软体动物的身体比较柔软，所以体外都有贝壳保护14.鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是A.划水游泳B.在水底爬行C.平衡身体D.控制前进的方向15.在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓16.下列动物中，不都属于哺乳动物的一组是17.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏？A.向水域中排放生活污水C.农田中农药和化肥随雨水流进水体18．家兔是草食性哺乳类动物，它的牙齿类型包括A．门齿、犬齿和臼齿B.犬齿和臼齿C.门齿和犬齿D．门齿和臼齿19.青藏铁路在穿越可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做主要是考虑A．减少铁路建设的投资B．减轻铁路建设的工程难度C．保护野生物种和环境D．开发旅游资源20.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是21.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是A.家鸽22.麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是D.两翼肌肉。23.家鸽是同学们熟悉的一种鸟，它适于飞行的外形特点是：24.家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是A．脑和脊髓B．大脑和小脑C．脑、脊髓和神经D．大脑、脊髓和神经题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案二、画龙点睛（每空1分，共22分）1.根据动物体内有无脊柱，动物可以分为动物和动物。2.鱼之所以在水中生活，有两个特点至关重要，一是，二是。活鱼鱼鳃的颜色是鲜红色的，因为里面密布有,并且每一片鳃由许多构成。3.在做观察蚯蚓的运动的实验中，将蚯蚓放在粗糙的纸上和平滑的玻璃板上，发现蚯蚓在____________上运动的速度快。实验中我们区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是，它靠近身体的端。蚯蚓的呼吸要靠来完成。空气中的氧气首先溶解在，然后再渗透进入体壁的中，由循环系统运输到全身各处。4.对于陆地上的生活的动物来说，、、、是基本的生活条件。5.“天高云淡，望断南飞雁”，描述的是大雁的习性。6.家兔适于吃植物性食物的特点是适于切断植物纤维，适于磨碎食物，并且有特别发达的。家兔的心脏分为四个腔，生殖特点是、。。三、明辨是非（正确的打√错误的打×每小题1分，共5分）1.生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。（）2.水中生活的动物既有无脊椎动物，也有脊椎动物。（）3.软体动物身体柔软，容易受伤，所以一定要用贝壳保护身体。（）4.只有鸟类和...
