《一串葡萄》小班美术教案《一串葡萄》小班美术教案作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点
那么应当如何写教案呢
下面是我整理的《一串葡萄》小班美术教案，希望能够帮助到大家
《一串葡萄》小班美术教案1活动目标：1、认识紫色，能大胆地使用颜料进行用手指点画葡萄
2、鼓励幼儿在活动中养成良好的行为习惯，并能获得愉悦的情感
3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验
4、培养幼儿良好的作画习惯
活动准备：一幅图，画有葡萄叶的白纸（幼儿人数），若干紫色的颜料盘，擦手的毛巾重点：能认识紫色，并在活动中养成良好的行为习惯
难点：能大胆地使用颜料进行手指点画
活动过程：一．观察一幅图，引起兴趣
老师：你们喜欢吃水果吗
（幼儿回答）老师：小朋友们，今天第1页共14页老师带了一样好东西过来，瞧
（出示图片——葡萄）老师：啊，原来这是一串葡萄哦，诶，你们有没有吃过葡萄啊
老师：那谁来说说葡萄是什么味道的
（幼儿回答）———哦，葡萄是酸酸甜甜的老师：小朋友，你们看看老师手上的这串通葡萄是什么颜色的
（幼儿回答）老师摘下一颗葡萄：你们看一看这颗葡萄是什么形状的
（幼儿回答）总结：哦，原来葡萄是紫色的，圆圆的，一颗一颗紧紧地挤在一起
老师：这串葡萄真漂亮，我们一起帮它拍张照片好不好
（幼儿一起做拿起相机的动作）一起来"咔嚓"、老师：老师照这它也画一张好不好
二．示范作画过程1老师示范手指点画：伸出拇指，亲亲颜料宝宝，点个葡萄2指导幼儿：葡萄宝宝们一个挨着一个，所以我们要把它们画在一起，紧紧地靠在一起
三．交待作画要求，幼儿操作1一颗颗葡萄要紧紧地靠在一起2作画前先长袖变短袖，不要让颜料粘在自己和别人的身上
3、注意桌面的清洁四．展示幼儿作品，幼儿互相讨论教学反思通过本节课的学习，幼儿了解了葡萄不仅是圆圆的，还是紫色的一颗挨着一颗的，幼儿基本掌
