关于组织诚信教育主题班会VIP免费

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。关于组织诚信教育主题班会主持人：学生(甲)学生(乙)班主任：xxx策划组织：班委时间：xxx地点：本班教室主题班会过程：诚信教育主题班会教案活动准备：1、收集关于诚信的名言和成语。2、小品的排演。3、确定讲故事的两位同学。4、每位同学准备一张空白的小纸条。5、准备一个干净的空垃圾桶。6、一些卡纸写诚信格言用7、四张签名用的白纸。活动目的：使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准，学会如何做一个诚信的人，让诚信永远伴随身边。第一部分：从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。甲：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃?乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边?甲：它在我们身边，离我们是那样近;乙：它离我们又是那样远，那样模糊。甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。乙：它就是我们身边的朋友——诚信。甲：诚信包含两方面的含义：①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;乙：②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。得别人的信任。乙：现在以小组为单位进行竞赛，每个小组在纸上写出你们所了解的与诚信有关的成语或名言。看哪组写的最多。时间是五分钟。甲：时间到。请组长把你们组的格言贴在黑板上。请组员朗读。(五分钟)生：《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。现在请我们班的两位同学分别为大家讲两个与诚信有关的故事。(5分钟)《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。季布“一诺千金”使他免遭祸殃秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。第二部分：从反面例子认识不诚信的行为所带来的后果。甲：但是，在生活中总会有一些不诚信的人，做一些不诚信的事。下面给3分2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。钟时间大家进行小组讨论，举出生活中还有哪些不诚信的行为。(五分钟)(讨论完毕，学生积极发言)乙：现在请同学们欣赏小品：《不诚信的同学》(十分钟)(二)小品《不诚信的同学》人物：小郭，妈妈，刘同学，卖香蕉的，汽车乘客(1)时间：下午放学后地点：学校校门外小郭：哎!真惨，昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过，你可难不到我!(边走边说)卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉好便宜哦，3块钱一斤!小郭：我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。(2)(走着走着，踩到狗屎，赶忙去捡，突然看见地下有50元钱)小郭：钱地上捡到宝，问天问地拿不到!呵呵!(走去车站，等车)...