考察学习党校建设经验体会篇一：党校枫桥经验考察学习心得体会***年xx月底，我们赴浙江XX县区枫桥镇考察人民内部矛盾排查调解工作经验。在枫桥镇，我们通过听情况介绍、看图片展览、实地走访等多种情势，学习枫桥人民把矛盾化解在基层的做法，并就做好新时期人民内部矛盾排查调解工作展开研讨。一、枫桥经验的构成及内涵1963年，浙江诸暨枫桥镇干部群众创造了发动和依托群众，坚持矛盾不上交，就地解决；实现捕人少，治安好的枫桥经验，获得了良好的社会效果。伟人的同道亲笔批示要各地仿效，经过试点，推广往做。1964年1月14日，中共中心发出唆使，把枫桥经验推向全国。随后二十多年间，枫桥经验在实践中不断发展，在就地改造流窜犯、帮教违法失足青少年等方面，构成了具有鲜明时代特点的枫桥新经验。上世纪***十年代，枫桥经验又成功地进行了创新，率先提出社会治安综合治理目标。时至本日，枫桥经验贯串以人为本、建设和谐社会的理念，推动村民自治，实现基层群众自我管理、自我束缚、自我教育，并提出民主法治村的建设口号，建立和完善了民主监督和民主管理等各项制度。通过四前工作法，即组织建设走在工作前，猜测工作走在预防前，预防工作走在调解前，调解工作走在激化前。并始终坚持打防结合，预防为主这一社会治安综合治理的基本方针，保障人民民主权利的实现。二、枫桥经验的主要做法1、创新机制，预防为主。最近几年来，枫桥镇针对经济社会发展和新的社会矛盾快速显现的特点，在坚持四前工作法的基础上，完善了四先四早的工作机制，较好地预防和化解了各类矛盾纠纷。一是预警在先，苗头题目早消化。枫桥镇党委、政府建立信息网络，实行敏感信息即时报，健全比较完善的维稳信息预警体系，使不稳定因素和苗头性纠纷及时把握，有效化解。全镇组建了以包村干部、村级治调干部、企事业安保职员为主体的治安信息网络，明确职责，依照属地管理和行业管理的原则，及时摸排把握各类不稳第1页共4页定因素和治安题目苗头，并配套完善了敏感信息即时上报、动态信息一周一报的工作制度和信息赏罚考核制度。镇政府坚持每个月召开一次政法联席会议，对不安定因素认真分析研判，对口反馈，妥善处置。畅通灵敏的信息和预警机制，使不稳定因素和苗头性治安纠纷得到及时把握，有效化解。二是教育在先，重点对象早转化。充分发挥基层党组织、党员电教室等宣传教育阵地作用，先教育干部，后教育群众，以干部教育带动群众教育。对排查的重点对象，由街道、村干部做说服教育工作，尽早转化。如针对企业改制、山林土地纠纷、矿山开采隐患、交通安全事故、劳动安全事故等轻易引发群体性纠纷的情况，他们把工作重点放在情绪偏激的对象上，有的放矢做好教育疏导工作。对个别不理解政策、有滋事迹象的重点职员，由党政主要领导一人包一人展开工作，交换沟通，理顺情绪；对那些因共性题目有不满情绪而蓄意制造矛盾的，由镇村干部一群包一群，上门疏导，晓以情理；对那些大错不犯、小错常有的游手好闲职员，则由群团组织一家包一个，教育引导，共帮共管。篇二：党校学习和对外考察心得体会本次培训班学习心得体会各位领导：上午好。首先感谢县委组织部、党校给与我们这次学习和考察的机会。通过学习、对外考察，充分了解了干部应具有的基本素质，我县发展现状和发XX县区区的发展情况，对我在以后工作中有很大帮助，下面我向领导们汇报一下本次我在学习和考察过程中的收获。一、学习的情况通过本次三天的党校的学习，党校老师向我们详细讲解了我党发展壮大的历史，党政干部应具有的各项基本素质及我县发展的现状和未来发展方向，使我对共产党执政规律、党政干部各项基本素质要求和我县经济发展前景有了深刻认识。我认识到做为一名合格的领导者在工作中要加强学习，提升个人素养；要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当的良好人格；要树立正确的价第2页共4页值观和人生观。我在以后的工作中，要树立正确的人生观、权力观和政绩观，并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢，环境变了吃苦耐劳的精神不减，时代变了甘于奉...
