访万家心得体会【张杰】课外访万家心得体会关庙中心中学张书晖通过家访我校的学生,心情久久不能平静
于是便形成了如下文字:农村孩子受教育难
虽然现在已经普及九年义务教育,学生也有学可上,但由于农村交通不便,人口分布稀疏,经济发展缓慢等原因,致使许多孩子求学很困难
陈云涛就是其中之一,尽管家住一个小村里,但为了求学,从小学开始就不得不到远在偏远村庄就读
每周上学放学不仅需坐一个多小时的面包车还得转乘摩托车到家,求学过程实为不易
隔代教育影响大
陈艳的母亲常年外出务工,父亲虽然在本地务工,但由于工种的需要也不得不有急事儿的时候才回家,所以家里只剩年迈的爷爷奶奶维持家庭和照顾两个孩子
如此以来,孩子和父母交流的机会相当少,大部分时间是和爷爷奶奶一起生活
隔代教育带来的诸如溺爱、缺乏交流、性格孤僻等不良表现在我们家访过程中表现的一览无遗
类似陈云涛这种家庭的学生比比皆是
家长十分重视孩子的教育
为避免家里没人,我提前打了电话告知将来家访
到家后在一番轻松的谈话后才知道,该生父亲在家已经等了我几个小时了,我对此表示歉意,但家长却十分客气,表示凡是为了孩子的教育,他们愿意尽自己的最大努力付出一切
尽管他们自身文化程度不高,但他们早已意识到知识的重要性,因此他们重视孩子教育的决心让我震撼
家庭教育缺失
家庭作为人生的第一课堂,其重要性不言而喻
但对于许多农村孩子来说,绝大数父母为了维持家庭生活外出务工,孩子都成了留守学生,与孩子的交流仅限于电话中,家庭教育严重缺失
从而致使许多孩子由着自己的性子,自由散漫,不将心思放在学习上
家校联系应更紧密
通过家访了解到,家长对学生在学校的学习及生活情况不是很了解,或是没有时间去了解
通过向家长介绍与学校及班主任联系的各种方式,家长表示十分乐意与校方建立密切联系,全面第1页共2页了解学生在校的学习及生活情况
学生需要更多的关爱
留守学生父母爱的缺失致使性